[怎么在家加一个水龙头热水]在家就能做的科学小实验(在家就能做的科学小实验小学生)
那时给诸位撷取整天就能做的自然科学小试验的科学知识,当中也会对整天就能做的自然科学小试验中学生展开说明,假如能恰巧化解你那时遭遇的难题,雷西县高度关注该站,那时已经开始吧!
中学生有许多有意思的自然科学小试验能做,都不繁杂。
上面列出两个适宜中学生做的自然科学小试验:
一、
飘浮的针
思索:针为何会浮在河面上?
金属材料:原汁、针、钳子、固体漂白剂
操作方式:
1、在玻璃杯里倒一碗龟山
2、用两个钳子,留神地把一根针放在水的表层?,慢慢地抽走钳子,针将会浮在河面上
3、向河里滴滴漂白剂,针就索莱米了
传授:
1、是水的粘滞锚定了针,使之不能静下心来。粘滞是水大分子逐步形成的收敛性的
相连。此种收敛性的相连是虽然某一小部分的大分子被招揽到一同,大分子间互相抬升,
逐步形成几层石墨。这层石墨被称作粘滞,它能托住原本应该静下心来的物体。
2、漂白剂降低了粘滞,针就浮不住了。
说明:针有危险,请家长帮助操作方式。
二、
有孔纸片托水
思索:有孔的纸为何能拖住水?
金属材料:瓶子两个、大头针两个、纸片一张,有色水一满杯
操作方式:
1、在空瓶内盛满有色水。
2、用大头针在白纸上扎许多孔。
3、把有孔纸片盖住瓶口。
4、用手压著纸片,将瓶倒转,使瓶口朝下。
5、将手轻轻移开,纸片纹丝不动地盖住瓶口,而且水也未从孔中流出来。
传授:
薄纸片能托起瓶中的水,是因为大气压强作用于纸片上,产生了向上的托力。
小孔不能漏出水来,是因为水有粘滞,水在纸的表层逐步形成水的石墨,使水不能漏出来。这如同布做的雨伞,布虽然有许多小孔,仍然不能漏雨一样。
三、
手绢的秘密
思索:在水桶下把手帕撑开摊平,打开水桶,水是不是透过手帕而流下去呢?
金属材料:玻璃杯1个、手帕1条、橡皮筋1条
流程:
1、把手帕盖住杯口,用橡皮筋绑紧。
2、让水冲在手帕上。
3、水流进玻璃杯里约七、八分满后关闭水桶。
4、杯口朝下,把玻璃杯迅速倒转过来。
说明:
1、从玻璃杯上面冲水时,水会透过手帕流入杯内。
2、玻璃杯倒转过来时,虽然大气压力的关系,水不能流出来。
延伸:
假如盖住杯口手帕的布料不同(例如棉布或是毛巾、麻布),水的进出情形会怎样呢?
中学生做试验的目的意义:
帮助学生加兴理解自然自然科学科学知识
培养学生的自然科学志趣
发展学生的创造精神和创造思维
锻炼优良的心理品质
三年级整天能做的自然科学小试验有奔跑的色素、浸不湿的纸、气垫效应、不掉的纸壳、水中的硬币等等。
奔跑的色素做法介绍:
金属材料:3个玻璃杯、色素、开水、温水、冰水、标签
1、准备试验的金属材料。
2、在三个玻璃杯里分别放入开水(70-80°C),温水、冰水,并贴上标签。分别加入2滴色素,展开观察。
3、能看到开水中色素扩散得很快,温水其次、在冰水中扩散最慢。
做测量试验,体验生活。
学了用天平测物体的质量后,先估计两个鸡蛋的质量,然后用天平展开测量,看你估计的是否准确。再用天平称出10个鸡蛋的质量,算出每个鸡蛋的平均质量,与你估计的值展开比较。
做惯性试验,有惊无险,在盛半杯水的玻璃杯口上放一张硬纸片,再在纸片上放两个鸡蛋,用手把硬纸片突然弹出去,鸡蛋会安全地掉进玻璃杯。
? ? ? 中学生能整天做的化学试验有许多,比如:去除开水瓶水垢、牵牛花变色等。
具体操作方式方法如下:
? ? ? 1、去除开水瓶水垢。
? ? ? 操作方式步骤:
? ? ? 第一步:在开水瓶中留些开水,然后倒入一些白醋。
? ? ? 第二步:盖上盖反复摇几次,然后再放置一段时间,水垢就能去除了。
? ? ? ?简单有意思的自然科学试验揭秘:醋酸能与水垢中的不溶性的钙、镁盐和碱反应,生成可溶性的醋酸盐,从而达到除去水垢的目的。
? ? ? 2、牵牛花变色。
? ? ? 试验金属材料:牵牛花、小苏打、白醋、水、玻璃杯
? ? ?试验步骤::
? ? 第一步:往两个玻璃杯里倒入一些白醋。
? ? ? 第二步:往另两个玻璃杯里倒入一些小苏打,加水搅拌均匀。
? ?第三步:将牵牛花分别进入这两个玻璃杯中,会发现牵牛花变成了不同的颜色。
? ? ? 简单有意思的自然科学试验揭秘:
? ? ? 牵牛花里含有一种色素(花青素),此种色素会随着外界酸碱度的变化而变色。白醋呈酸性,花变成红色;苏打水呈碱性,花变成蓝色。
文/Rachel
自然科学小试验,是我们最喜欢的亲子早教活动。
假期的最后一周,我又带着大宝和二宝做了许多自然科学试验。
每个试验都会给他们带来意料之外的结果,在他们眼中,这些试验就犹如惊喜的‘小魔术’。
在他们看到这些奇妙的反应时,他们也会好奇的直问为何,他们对背后的原理也产生了兴趣。
好奇和兴趣就是最好的老师。
快来看看有些什么简单又神奇的自然科学试验吧。
1. 自动行驶的小船
将一张纸片放进河里,在没有外力的情况下是静止不动的。
如何让小纸片动起来呢? 只要在纸片的末端加入洗洁精即可。 把加了洗洁精的小纸片放入水中,纸片就如装上马达的小船一般‘自动行驶’起来了。
这是因为洗洁精属于表层活性剂,能够降低水的粘滞。
加了洗洁精的这一端的粘滞小于没有放洗洁精的一端,因此纸片就会被另一端的粘滞招揽而往前行。
2. 奔跑的胡椒粉
在盘中加水,随后放入一些胡椒粉。
这时候,假如徒手伸进水中,手上一定会沾满胡椒粉。
要如何完美的避开胡椒粉呢, 在手上涂一点洗洁精就能了。
试验原理跟上两个一样,洗洁精里的表层活性剂使水表层的张力下降,这样周围张力更强的水就会把水‘拉向’四周,就有了胡椒粉向外逃跑的画面。
3. 彩虹桥
在纸巾两端涂上颜色,随后将有颜色的两端浸入水中。
慢慢的, 原本只在纸巾两端的颜色就会‘爬满’一整张纸,逐步形成一座彩虹桥。
这是因为纸巾里含有大量的植物纤维,这些纤维就像一根毛细管,水被这些细管吸收,慢慢就占据了一张纸。
4. 游动的小鱼
把水槽擦干,然后用马克笔在上面画一些小鱼、小螃蟹和小蝌蚪等等。打开水桶之后, 这些小动物居然动起来了,欢乐的在河里游了起来。
有没有一点神笔马良的感觉,秘密藏在笔墨里,因为笔墨中含有粘着剂。画好的小动物干了之后,表层就会逐步形成几层薄薄的粘膜状。
此外,笔墨不溶于水,加入水之后,用白板笔画的小鱼就活灵活现的跑出来了。这一幕一定会让孩子们激动兴奋得尖叫。
5. 会喝水的玻璃杯
在盘里倒入水,为了方便观察,能加一点色素。
把蜡烛点燃放在盘子中间,这时候的蜡烛飘浮在河面上。
随后将玻璃杯倒扣在蜡烛上,不一会儿,蜡烛就熄灭了,同时水都跑到玻璃杯里来了。
蜡烛燃烧需要氧气,玻璃杯倒扣住蜡烛之后,杯中的氧气被燃烧完。
没有了氧气,蜡烛就熄灭了,同时因为没有氧气使得杯中的压力降低,玻璃杯外面更强的气压就会把盘中的水压入玻璃杯内。
6. 魔法水杯
在纸上画好两个箭头,杯中没有水的时候,箭头的方向没有改变。
在杯中加入水之后, 箭头竟然彻底的改变了方向,这是虽然光的折射。
玻璃杯和水就像一面凹透镜,光线经过凹透镜的折射,除了经过光心的光线不能改变方向,其他的光线都会改变。
7. 不能溢出来的水
水杯里的水明明都已经满得快要溢出来,这时候加入一枚硬币,再加入一枚,水居然还没溢出来。
秘密在于水是有一定粘性和张力的。
当放入硬币时,河面虽然升高了,但是在水杯边沿的水,虽然受到水大分子和水大分子之间的粘性,也能说是水表层的张力,从而保持相连不脱离。
这便逐步形成了几层看不见的"水皮",这层"水皮"会阻止水流出。
8. 有力量的扑克牌
把一张扑克牌放在空玻璃杯边缘处,这时候放一枚硬币,扑克牌立即掉落。
然而,在杯中加满水,再把扑克牌放在边缘处, 再次放上硬币,这时候硬币居然没有掉下来。
扑克牌居然能拖住这么多枚硬币。
这也太神奇了,是什么使得扑克牌有了承重力呢?
水的表层具有张力,就是这个‘力量’把扑克牌拉住的。
9. 火山爆发
在盘中加入小苏打,放几滴色素,加强观赏性。
这时候把醋倒进去, 原本平坦的表层就已经开始出现火山爆发式的效果了。
小苏打遇到醋,就发生了酸碱反应,产生了大量气体。
10. 沉浮试验
准备好各式各样的小物件和一盆龟山, 究竟这些物品会索莱米还是会浮起来呢?
放下去之前,能让孩子们猜一猜。
每个物体都有自己的密度,两个物体密度大于水的密度就会索莱米,小于水的密度就会浮在河面。
11. 融化冰块
在杯中加入等同的冰块,让孩子想一想如何更快让冰块融化。
能加入盐巴,能加入开水,也能放在太阳底下... 这些都是我们家大宝想出来的办法。
12. 奔跑的色彩
在盘中装一点牛奶,随后滴入颜料。
牛奶密度略高于颜料,所以颜料加入后能短暂飘浮在牛奶表层, 加入洗洁精后,颜料粘滞迅速下降并逐步形成扩散效果。
奔跑的色彩一定会让孩子们惊喜大叫。
13. 长大的毛毛虫
在纸巾上涂颜色,然后用筷子卷成两个小柱子,卷的时候注意压得短小一些。
这时候,就能让孩子们用滴管滴水在纸巾毛毛虫上, 毛毛虫加水之后居然变长了。
这是因为纸张具有吸水性,在遇到水后会吸水膨胀起来。
14. 小小喷水器
在矿泉水瓶下方戳两个小洞,再将瓶内装满水。
假如盖紧盖子, 瓶内下方的小洞就不能喷出水来, 假如打开瓶盖, 水就从小洞喷射而出。
盖上瓶盖时,洞口处的液面与外界大气连通,所以此时洞口处的液面被大气压压着,不能流出水。
打开之后,瓶盖下方的液面也受到大气压的作用,水就流出来了。
这些小试验看起来是不是简单又好玩,快跟孩子们一同试试吧。
关于作者
Rachel,坐标荷兰,家有3宝(4岁/2岁/1岁)。撷取与3宝斗智斗勇的日常, 探索 在玩中启蒙的早教 游戏 ,用简单又走心的方式给娃们高质量的陪伴。公众号:三娃行必有我思焉(Kids3Go)
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