包含青青老师科学小实验隔空望物的词条

本篇文章给大家谈谈青青老师科学小实验隔空望物，以及对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

大班科学隔空取水教案

设计意图:

水是生命之源，亲水性是孩子的天性。本次活动利用幼儿对水的兴趣，提供丰富的科学实验材料，让幼儿通过实际操作，充分发挥眼、手、脑多种感官协调活动，让幼儿去发现问题，解决问题，激发幼儿的探索欲。

活动目标:

1.体验玩水的乐趣，探索隔空取水的方法。

2.通过实验感受水流的大小与气压有关。

准备材料:

1.一个酸奶瓶子，一个透明杯子

2.两根吸管

3.一块抹布

实验原理:

我们向瓶口吹气时，瓶内压力会越来越高，由于瓶中空间有限，而吸管形成了对外的一个通道。气压便压迫瓶中的水，经过吸管向外喷，若用力吹入空气，瓶内气压瞬间变大，会喷出强而快的水柱，反之则会喷出弱而慢的水柱，从水龙头到高压水枪，虽然它们形态大不相同，但都是运用气压喷水这一原理哦！

小编作为一名理科生，在高中的时候听到的最多的一句话就是:学好数理化，走遍天下都不怕 。但是不得不说，物理可以说是很多人的噩梦，真的是干学学不会，所以在高中的时候，有一个好的老师显得尤为重要。而在小编高中的时候老师也是十分细心的一个女老师，虽然小编所在的学校的学生们的程度都还可以，但是对于物理都是挠头的现象。这不，最近网络上有一个十分火的视频就是一个物理老师用一个物理现象 让孩子们看得叹为观止，虽然小编的物理不好，但是也想挑战一下这个原理究竟是什么样子呢？

事情经过

这件事情发生在辽宁抚顺来自抚顺的一个中学物理老师，在教室里面也湿了一个小实验 首先我们可以看到一个充满烟雾的纸箱，而在纸箱之中，他轻轻拍的啊 早就发出了一团球状的烟雾 烟雾向前飞去，随着烟雾的消失，我们可以看到摆在数米远的易拉罐 成功的翻掉了，而随着易拉罐的倒下同学们一阵惊叹。这一视频被传到网络上之后网友们纷纷表示，当年如果我要是有这么一个物理老师，我早都上清华了！

简单的原理，则有大智慧?

其实这个原理我们在生活中也非常的常见 。首先这个发射出去的球状烟雾，就是我们所说的涡环又或者是涡旋，他大概就是指流体，沿着某一个方向环绕在直线，又或者是曲线的一个区域之内 而在这个区域中所被干扰的流体，比方说液体气体或者是一切离子体构成的，而这个时候当涡环的旋转速度越来越快，与此同时，他也就越稳定，说形成的力量也就越大。而这一种物理反应，早在很久之前，我们就在大自然中 随处可见了。

大漠升起蘑菇云

如果大家对于窝环并没有任何的概念的话，小编建议大家可以去找一下原子弹的 试验成功到时候的图片，在那个图片上，大漠中所升起的蘑菇云，其实就是一个涡环。

而对于80后，90后来讲，还有一个可能让你们印象比较深刻的 ，那就是小的时候看的《哆啦a梦》不知道大家是否还记得吗？在里面多拉a梦所拿出的空气泡可能就和这个物理老师所做的 实验小道具有异曲同工之妙。

科学小实验

一

1. 把一根筷子插入装着米的杯子中，然后将筷子上提，筷子会把米和杯子提起吗？

筷子的神力

思考：把一根筷子插入装着米的杯子中，然后将筷子上提，筷子会把米和杯子提起吗？

材料：塑料杯一个、米一杯、竹筷子一根

操作：

1、将米倒满塑料杯。

2、用手将杯子里的米按一按。

3、用手按住米，从手指缝间插入筷子。

4、用手轻轻提起筷子，杯子和米一起被提起来了。

讲解：

由于杯内米粒之间的挤压，使杯内的空气被挤出来，杯子外面的压力大于杯内的压力，使筷子和米粒之间紧紧地结合在一起，所以筷子就能将成米的杯子提起来

二

带电的报纸

思考：不用胶水、胶布等粘合的东西，报纸就能贴在墙上掉不下来。你知道这是为什么吗？

材料：1支铅笔；1张报纸。

步骤：

1. 展开报纸，把报纸平铺在墙上。

2. 用铅笔的侧面迅速地在报纸上摩擦几下后，报纸就像粘在墙上一样掉不下来了。

3. 掀起报纸的一角，然后松手，被掀起的角会被墙壁吸回去。

4. 把报纸慢慢地从墙上揭下来，注意倾听静电的声音。

说明：

1. 摩擦铅笔，使报纸带电。

2. 带电的报纸被吸到了墙。

3. 当屋子里的空气干燥（尤其是在冬天），如果你把报纸从墙上揭下来，就会听到静电的劈啪声。

创造：请试一试，还有什么物品能不用粘和剂，而用静电粘在墙上

胡椒粉与盐巴的分离

思考：不小心将厨房的佐料：胡椒粉与盐巴混在了一起，用什么方法将他们分离开呢？

材料：胡椒粉、盐巴、塑料汤勺、小盘子

操作：

1、将盐巴与胡椒粉相混在一起。

2、用筷子搅拌均匀。

3、塑料汤勺在衣服上摩擦后放在盐巴与胡椒粉的上方。

4、胡椒粉先粘附在汤勺上。

5、将塑料汤勺稍微向下移动一下。

6、盐巴后粘附在汤勺上。

讲解：

胡椒粉比盐巴早被静电吸附的原因，是因为它的重量比盐巴轻。

创造：

你能用这种方法将其他混合的原料分离吗？

带电的气球

思考：两个气球什么情况下会相互吸引, 什么情况下会相互排斥?

材料：打好气的气球2个、线绳1根、硬纸板1张

操作：

1 将两个气球分别充气并在口上打结。

2 用线将两个气球连接起来。

3 用气球在头发（或者羊毛衫）上摩擦。

4 提起线绳的中间部位，两个气球立刻分开了。

5 将硬纸板放在两个气球之间，气球上的电使它们被吸引到纸板上。

讲解：

1 一个气球上的电排斥另一个气球上的电。

2 两个气球上的电使它们被吸引到纸板上。

创造：你能用其它小实验说明气球带电吗？

可爱的浮水印

思考：宣纸上漂亮的图案不是画出来的，是怎样制作出来的？

材料：脸盆1个、宣纸1—2张、筷子1支、棉花棒1根、墨汁1瓶、水（约半盆）

操作：

1、在脸盆里倒入半盆水，用蘸了墨汁的筷子轻轻碰触水面，即可看到墨汁在水面上扩展成一个圆形。

2、拿棉花棒在头皮上摩擦二、三下。

3、然后轻碰墨汁圆形图案的圆心处，看看有什么现象。

4、把书法用纸轻轻覆盖在水面上，然后缓缓拿起，纸上印出什么图案呢？

讲解：

1、棉花棒碰触时，墨汁会被扩展成一个不规则的圆圈图形。

2、棉花棒在头皮上摩擦所涂上的少量油，就会影响水分子互相拉引的力量。

3、水印会呈现不规则的同心圆图形。

创造：

试试其他的方法，改变水面上墨汁的图形。

分合的水流

思考：多股的水流用手一抹，竟变成一股水流这是为什么呢？

材料：铁罐盒一个、锥子、水

操作：

1、在空的铁罐盒底部用一根钉子在上面钻5个小孔（小孔间隔只在5毫米左右）。

2、将罐内盛满水，水是分成5股从5个小孔中流出的。

3、用大拇指和食指将这些水流捻合在一起。

4、手拿开后，5股水就会合成一股。

5、如果你用手再擦一下罐上的小孔，水就又会重新变成5股。

讲解：

水的表面张力使水流进行分、合。

漂浮的针

思考：针为什么会浮在水面上？

材料：一碗水、针、叉子、液体清洁剂

操作：

1、在杯子里倒一杯清水

2、用一个叉子，小心地把一根针放到水的表面

3、慢慢地移出叉子，针将会浮在水面上

4、向水里滴一滴清洁剂，针就沉下去了

讲解：

1、是水的表面张力支撑住了针，使之不会沉下。表面张力是水分子形成的内聚性的连接。这种内聚性的连接是由于某一部分的分子被吸引到一起，分子间相互挤压，形成一层薄膜。这层薄膜被称做表面张力，它可以托住原本应该沉下的物体。

2、清洁剂降低了表面张力，针就浮不住了。

说明：针有危险，请家长帮助操作。

神奇的牙签

思考：放在水里的牙签，会随着放在水里的方糖游动，还是随着放在水里的肥皂游动？

材料：牙签、一盆清水、肥皂、方糖

操作：

1. 把牙签小心地放在水面上。

2. 把方糖放入水盆中离牙签较远的地方。牙签会向方糖方向移动。

3. 换一盆水，把牙签小心地放在水面上，现在把肥皂放入水盆中离牙签较近的地方。牙签会远离肥皂。

讲解：

当你把方糖放入水盆的中心时，方糖会吸收一些水分，所以会有很小的水流往方糖的方向流，而牙签也跟着水流移动。但是，当你把肥皂投入水盆中时，水盆边的表面张力比较强，所以会把牙签向外拉。

创造：请你试一试，如果将糖和肥皂换成其它物质，牙签会向哪个方向游去

有孔纸片托水

思考：有孔的纸为什么能拖住水?

材料：瓶子一个、大头针一个、纸片一张，有色水一满杯

操作：

1、在空瓶内盛满有色水。

2、用大头针在白纸上扎许多孔。

3、把有孔纸片盖住瓶口。

4、用手压着纸片，将瓶倒转，使瓶口朝下。

5、将手轻轻移开，纸片纹丝不动地盖住瓶口，而且水也未从孔中流出来。

讲解：

薄纸片能托起瓶中的水，是因为大气压强作用于纸片上，产生了向上的托力。小孔不会漏出水来，是因为水有表面张力，水在纸的表面形成水的薄膜，使水不会漏出来。这如同布做的雨伞，布虽然有很多小孔，仍然不会漏雨一样。

手绢的秘密

思考：在水龙头下把手帕撑开摊平，打开水龙头，水是不是透过手帕而流下去呢？

材料：玻璃杯1个、手帕1条、橡皮筋1条

流程：

1、 把手帕盖住杯口，用橡皮筋绑紧。

2、 让水冲在手帕上。

3、 水流进杯子里约七、八分满后关闭水龙头。

4、 杯口朝下，把杯子迅速倒转过来。

说明：

1、 从杯子上面冲水时，水会透过手帕流入杯内。

2、 杯子倒转过来时，由于大气压力的关系，水不会流出来。

延伸：

如果盖住杯口手帕的布料不同（例如棉布或是毛巾、麻布），水的进出情形会怎样呢？

掉不下去的塑料垫板

思考：盛水的杯子上覆盖垫板，杯口朝下时，垫板会掉下来吗？

材料：玻璃杯两个、水、塑料板一块

操作：

1. 将玻璃杯里装满水。

2. 用垫板盖好杯口。

3. 一只手扶杯子、另一只手按住垫板。

4. 用手扶住，将杯口翻转过来，使杯口朝下。

5. 扶着垫板的手轻轻放开，垫板不会掉下来。

讲解：

垫板覆盖在盛水的杯子口上，因为杯外空气压力比较大，垫板就不会掉下来。

创造：

如果杯子里的水不满、或没有水塑料板会怎样，请你试一试?

蜡烛吹不灭

思考：用力吹燃烧的蜡烛，却怎么也吹不灭。你知道怎样做到这一点吗？

材料：1根蜡烛、火柴、1个小漏斗、1个平盘

操作：

1. 点燃蜡烛，并固定在平盘上。

2. 使漏斗的宽口正对着蜡烛的火焰，从漏斗的小口对着火焰用力吹气。

3. 使漏斗的小口正对着蜡烛的火焰，从漏斗的宽口对着火焰用力吹气。

讲解：

1. 这样吹气时，火苗将斜向漏斗的宽口端，并不容易被吹灭。如果从漏斗的宽口端吹气，蜡烛将很容易被熄灭。

2. 吹出的气体从细口到宽口时，逐渐疏散，气压减弱。这时，漏斗宽口周围的气体由于气压较强，将涌入漏斗的宽口内。因此，蜡烛的火焰也会涌向漏斗的宽口处。

注意：注意蜡烛燃烧时的安全。

蜡烛抽水机

思考：你知道抽水机是怎样将水抽出来的吗？

材料：玻璃杯、蜡烛、比玻璃杯口稍大的硬纸片、塑料管、凡士林少许、火柴、水半杯

操作：

1、先将塑料管折成门框形，一头穿过硬纸片

2、再把两只玻璃杯一左一右放在桌子上

3、将蜡烛点然后固定在左边玻璃杯底部，同时将水注入右边玻璃杯中

4、在放蜡烛的杯子口涂一些凡士林，再用穿有塑料管的硬纸片盖上，并使塑料管的另一头没入右边杯子水中。

5、水从右边流入左边的杯子中

讲解：蜡烛燃烧用去了左边杯中的氧气，瓶中气压降低，右边杯压力使水向左杯流动，直到两杯水面承受的压力相等为止。到那时左杯水面高于右杯水面。

注意：蜡烛点然后固定在左边玻璃杯底部时注意安全，小心烧手

瓶内吹气球

思考：瓶内吹起的气球，为什么松开气球口，气球不会变小？

材料：大口玻璃瓶，吸管两根：红色和绿色、气球一个、气筒

操作：

1、用改锥事先在瓶盖上打两个孔，在孔上插上两根吸管：红色和绿色

2、在红色的吸管上扎上一个气球

3、将瓶盖盖在瓶口上

4、用气筒打红吸管处将气球打大

5、将红色吸管放开气球立刻变小

6、用气筒再打红吸管处将气球打大

7、迅速捏紧红吸管和绿吸管两个管口

8、放开红色吸管口，气球没有变小

讲解：当红色吸管松开时，由于气球的橡皮膜收缩，气球也开始收缩。可是气球体积缩小后，瓶内其他部分的空气体积就扩大了，而绿管是封闭的，结果瓶内空气压力要降低——甚至低于气球内的压力，这时气球不会再继续缩小了。

能抓住气球的杯子

思考：你会用一个小杯子轻轻倒扣在气球球面上，然后把气球吸起来吗？

材料：气球1～2个、塑料杯1～2个、暖水瓶1个、热水少许

流程：

1、 对气球吹气并且绑好

2、 将热水（约70℃）倒入杯中约多半杯

3、 热水在杯中停留20秒后，把水倒出来

4、 立即将杯口紧密地倒扣在气球上

5 、轻轻把杯子连同气球一块提起

说明：

1、杯子直接倒扣在气球上，是无法把气球吸起来的。

2、用热水处理过的杯子，因为杯子内的空气渐渐冷却，压力变小，因此可以把气球吸起来。

延伸：

小朋友，请你想一想还有什么办法可以把气球吸起来？

会吸水的杯子

思考：用玻璃杯罩住燃烧中的蜡烛，烛火熄灭后，杯子内有什么变化呢？

材料：玻璃杯（比蜡烛高）1个、蜡烛1支、平底盘子1个、打火机1个、水若干

操作：

1. 点燃蜡烛，在盘子中央滴几滴蜡油，以便固定蜡烛。

2. 在盘子中注入约1厘米高的水。

3. 用玻璃杯倒扣在蜡烛上

4. 观察蜡烛燃烧情形以及盘子里水位的变化

讲解：

1. 玻璃杯里的空气（氧气）被消耗光后，烛火就熄灭了。

2. 烛火熄灭后，杯子里的水位会渐渐上升。

创造：

你能用排空的容器自动收集其它溶液吗？

会吃鸡蛋的瓶子

思考：为什么，鸡蛋能从比自己小的瓶子口进去？

材料：熟鸡蛋1个、细口瓶1个、纸片若干、火柴1盒

操作：

1、 熟蛋剥去蛋壳。

2、 将纸片撕成长条状。

3、 将纸条点燃后仍到瓶子中。

4、 等火一熄，立刻把鸡蛋扣到瓶口，并立即将手移开。

讲解：

1、 纸片刚烧过时，瓶子是热热的。

2、 鸡蛋扣在瓶口后，瓶子内的温度渐渐降低，瓶内的压力变小，瓶子外的压力大，就会把鸡蛋挤压到瓶子内。

创造：当瓶子中气体的压力大于瓶子外面的压力时，瓶子会发生什么变化？

瓶子瘪了

思考：你能不用手，把塑料瓶子弄瘪吗？

材料：水杯2个、温开水1杯、矿泉水瓶1个

操作：

1. 将温开水到入瓶子，用手摸摸瓶子，是否感觉到热。

2. 把瓶子中的温开水再倒出来，并迅速盖紧瓶子盖。

3. 观察瓶子慢慢的瘪了。

讲解：

1. 加热瓶子里的空气，使它压力降低。

2. 由于瓶子外的空气比瓶子内的空气压力大，所以把瓶子压瘪了。

创造：

如果瓶子里气体的压力比瓶子外空气的压力大，瓶子会变成生么样子？

会跳远的乒乓球

思考：乒乓球放在高脚杯中，你怎样吹气，球才会跳出杯子呢？

材料：高脚杯2个、乒乓球1个

操作：

1 把两个高脚杯并排放置

2 将乒乓球放在第一个杯子中。

3 从不同角度吹气，看看乒乓球有什么状况：对着球的侧面吹气；对着球的上方吹气

讲解：

1、向球的侧面吹气，乒乓球不容易跳到第二个杯子里去（或跳出来）

2、向球的上方吹气，上方压力变小，乒乓球会浮起来，继续吹，就跳入第二个杯子去了

创造：换个新方法也能让乒乓球跳到下一个杯子里

会吹泡泡的瓶子

思考：你知道瓶子是怎样吹泡泡的吗？

材料：饮料瓶1个、冷热水各1杯、彩色水一杯、大盘子1个、橡皮泥1块、吸管若干

操作：

1 将吸管逐一连接，形成长管（连接口用胶带封好）。

2 将吸管放入瓶中，并用橡皮泥密封住瓶口，然后把瓶子放置在盘子中。

3 弯曲吸管，使吸管另一端进入有色水的玻璃杯中。

4 向瓶子壁上浇热水，杯子中的吸管会排放大量气泡。

5 向瓶子壁上浇冷水。

6 玻璃杯中的水会经过吸管流入瓶中。

讲解：

1 因为塑料瓶很薄，于是热可以穿过瓶壁，进入瓶子中的空气里。

2 瓶子中的空气受热后会膨胀。

3 水中的气泡就是空气膨胀时，被挤出瓶子的空气。

4 瓶子中的空气遇冷时收缩。

5 瓶子中的空气收缩时，水便占据了剩余的空间。

创造：瓶子盖太紧时，你知道如何用最好的方法打开它吗

将一根火柴和一根缝被的大针并在一起，用包香烟的铝箔将它们紧紧地包裹起来，再将有火柴头的一端的铝箔弯折过来密封捻紧。然后在靠近尾部的地方装上定向尾翼，把针拔出，就成了一个很简单的反冲火箭。

实验时，把小火箭放在铁丝架上，点燃一根火柴，对准铝箔筒包有火柴头的部位加热。当温度升高到火柴头的燃点时，箔里的火柴匣被点燃，使周围的空气急剧膨胀，气体从尾口高速喷出。由于反冲作用，火箭筒便从架上向前飞了出去。

如果在铝箔中包两根头对头放置的火柴，两端都不封闭。将它放在上，从中部加热。当筒内火柴点燃后，气体从两头喷出，铝箔筒仍停留在架上，从而说明了系统的动量守恒.

废物是：烟盒，针和火柴等``

带刷子的干净橡皮擦

材料：大橡皮、废毛笔。

工具：剪刀、胶水。

制作方法：

1．在橡皮的一头挖一个浅浅的小圆孔 2．把废毛笔的笔头拆下来，洗净晾干。

3．把毛笔头的尖端剪去，使它变成一把小刷子

4．把毛笔头嵌进橡皮的小圆孔里，用胶水粘牢

好，干净橡皮擦做成了。每当擦完橡皮后，你就可用刷子轻轻地把纸上的碎屑扫拢，再倒进废纸篓里。

教你做隐形字

准备：一个鲜柠檬、水、白纸、灯或蜡烛、小勺、碟子、棉花棒。

1.切开柠檬，把柠檬汁挤进碟子里。

2.加几滴水在碟子里，用小勺搅拌，使水和柠檬汁充分混合。

3.用棉花棒沾上柠檬汁在白纸上写字。

4.把白纸上的柠檬汁晾干。

5.等纸上的柠檬汁干了后，把纸放到点燃的蜡烛上（或者开着的灯泡），等一会儿，字全都显现在纸上了

绒线娃娃

五颜六色的绒线娃娃美丽可爱，因为是你的巧手和爱心给了她们美丽的形象，她们也会是你最好的朋友。

1.材料和工具：各色绒线、棉花或弹力絮、绢花花瓣、各色即时贴、纽扣、绸带、双面胶、剪刀。

2.取皇?尴撸?硭澈笤谥屑湓?桓?撸?飧?咄?币彩切?蚁摺?BR 3.绒线束在扎紧处对折，两边慢慢展开，把一小团棉花包在里面。

4.确认棉花完全包在绒线里面后，在下部用丝带扎紧（用双面胶粘丝带），娃娃的脑袋和身体就分出来了。

5.取一小段绒线，两端扎紧，这是娃娃的手。

6.把绒线娃娃的身体从中间分开，放进娃娃的手。

7.将身体再度合上后，用丝带扎紧手的下方。

8.用绒线编一根小辫子，当然，你喜欢她是什么样的发型和颜色，她就可以是什么样子的。

9.用娃娃头顶中间的悬挂线把辫子扎好。

10.把绢花花瓣和一粒纽扣依次穿过悬挂线，覆在娃娃头顶上，那可是她的帽子哦。

11.在即时贴上剪出眼睛和嘴巴，粘在娃娃的脸上。

12.这就是做好的绒线娃娃，她们可挂在你的床头或台灯、书包上天天陪伴你。

测测今天下了多少雨

又下雨了，望着窗外的雨景，你是否突然很想知道有多少雨水落在了农田、小河、街道上？平时，收听天气预报时，常常会听到：据某气象站测量，今天的降雨量为多少毫米……那么，什么是降雨量？降雨量是如何测得的呢？

从天空降落到地面上的雨水，未经蒸发、渗透、流失而在水平面上积聚的水层深度，我们称为降雨量（以毫米为单位），它可直观地表示降雨的多少。目前，气象台（站）测定降雨量的常用仪器是雨量筒和量杯。雨量筒的直径一般为20厘米，内装一个漏斗和一个瓶子。量杯的直径为4厘米，将雨量筒中的雨水倒在量杯中，根据杯上的刻度就可知道当天的降雨量了。

如果你手边没有雨量筒，那也不用担心，利用一些常见的器皿，你完全可以自制一个，效果也相当不错。取一个口径为20厘米的瓷碗，在其底部钻一个比玉米粒稍大的小洞，然后将瓷碗放在一个无盖的罐子上（罐内有一玻璃瓶，瓶口与碗底的小洞相接）。这样，简易雨量筒就做好了。简易雨量筒做好后，便可将它放在离地70厘米的高处承接雨水。雨停后，用秤称出瓶中的水重，30克水相当于1毫米的降雨量。

从天而降的雨水，是陆地上的水的一个很重要来源，如未受污染的话，它的水质几乎可与蒸馏水相媲美。现在有些地方已安装了雨水收集器，收集起来的雨水稍加处理后，即可用来浇灌绿地、清洗车辆、冲刷马路等。对如何充分利用天落水，你是否也有自己的高招呢？

会吞吐火焰的喇叭

取一只易拉罐，把开罐的一端全部剪掉，在离罐底约2cm处开一个小孔。再取一张硬质纸（或马粪纸）卷成喇叭形，将喇叭的吹气口塞进易拉罐的小孔内，相接处用百得胶粘牢固定，不能漏气，因为这关系到实验的成败（易拉罐上的小孔边用刀刮几下，使其表面粗糙，容易胶牢）。BRBR 实验（一）：点燃蜡烛，将火焰靠近喇叭口，把易拉罐快速按进盛有水的容器中，可看到蜡烛的火焰向外偏，好像火焰从喇叭里吐出来似的（图一）。BRBR 实验（二）：将易拉罐慢慢按入水中至一定深度后，迅速将易拉罐向上提拉，会看到喇叭把蜡烛的火焰吞进去的榫埃ㄍ二）?BRBR 其物理原理是：一定量的气体，在温度不变的条件下，其压强与体积成反比。快速向下按时，罐内气体被压缩，压强增大，大于外界气压时，罐内的气体会从喇叭里吹出，火焰向外偏；反之快速向上提拉，内气压小于大气压，蜡烛火焰被吞进喇叭。

七星瓢虫

原材料：装中成药的球形药盒；红、黑两色的水彩笔或颜料均可；大头针。

1．将药盒洗净，去掉药味，晾干，取半个待用；

2．用红色的水彩笔或红色颜料、涂料将半个药盒涂匀；

3．将涂好颜色的半个药盒放在风扇下吹干。用黑色水彩笔或黑色颜料在红的底色上画点，并在一处的边缘画一个半圆形作为头部（具体画法见图），以这个半圆为起点，在药盒的正中间画一条稍粗一点的黑线；

4．将2枚大头针插在头部两侧，作为瓢虫的头须。这样，一只可爱的七星瓢虫就做好了。

能向上滚动的双锥体

1.材料：剪成圆形的厚纸（直径以15厘米以内为宜）、剪刀、胶水、一双筷子或两根长一些的细棍子、一本大书、一本小书。

2.将圆形厚纸对半剪开，以圆心为顶点卷成两个圆锥体，用胶水粘牢。

3.将两个圆锥体底部相接粘在一起成为一个双锥体。

4.把一本大书和一本小书相隔一定距离背朝上放在桌上，在书上架两根筷子或细棍子，让较高的一头比较低的一头略为撇开一些。这时你把双锥体放在筷子靠近小书的一端，你会惊奇地发现它会沿着轨道向上坡滚动！

这其中的原理是：

双锥体的重心在两端的连线和中间圆心的交点上，由于筷子是撇开放的，如果你仔细观察双锥体的两头，它们其实是向下滚动的，表面上看来双锥体的终点比起点高，但它的重心始终在往下走。记住，除非有外力作用，重力会一直让物体向地心运动，可不要被迷惑哦。

称空气的天平

制作材料：纸、胶水、蜡烛、细线．

制作步骤：

1.先裁好2张长34厘米，宽15厘米的纸条，每张都照图分成五部分，其中右边窄的部分2厘米宽，其余四等分。

2.按照分线将纸条折成一个方桶形，2厘米宽的窄部作为粘合条。

4.将方桶形上部两边的中端按进，粘合，中间再粘进一根20厘米长的细线，下段按折线仍旧撑成方桶形。这就是天平的称袋。

5.裁一条25厘米长的纸条，卷成细棍，这是天平的称杆。

6.将两个称袋口向下系在秤秆的两边，称杆的中间再系上细线，仔细调整好平衡。

7.把燃着的蜡烛放在一个称袋的下面（当心不要把称袋烧着），称袋立刻开始升高。而另一个称袋则开始下降。这说明暖空气要比冷空气轻！为什么呢？因为热空气与冷空气相比，它的相对密度较小，所以就比冷空气轻，热气球就是根据这样的原理制造出来的。

会跑的小猪

课余时间，自己动手做个会跑的小猪，可有意思了。

材料L：硬纸板、黄泥、橡皮筋、线绳、颜色、浆糊、剪刀。

方法：①照图1样，在硬纸板上画好图形，剪下，在0处打孔，在虚线处折叠。

②用黄泥（最好是橡皮泥）做个泥轮。

③在泥轮的左右两个孔内穿插入一根单股橡皮筋，并在两边打结固定橡上筋。

④在泥轮上固定一条线绳，把线绳穿绕在轮子的中间若干圈，把线头从中间的孔内穿出。

玩时，先从上边提起线绳，此时，猪的重量会把轮拉得向后旋转，而泥轮两侧的橡皮筋则反向旋紧；然后，把硬纸板做的小猪放到桌子上，并放下线绳。借助橡皮筋的动力，小轮会向前旋转，小猪则自动地向前跑步了。

自动旋转的纸

准备一小张长方形的薄纸片（3厘米长、1厘米宽），一根长缝衣针。

将纸按照它的横直两条中线各对折一次。再把纸展开，将两条折痕的交点放到竖着的针尖上（针先插在软木上固定，针尖朝上），让针尖恰好顶着这一点，并使纸片在针尖上保持平衡。将两手掌相互摩擦，提高手掌心的温度，然后将手掌慢慢放到纸片旁（如下图所示）。

注意，手要轻轻移过去，不要让手移动时的风将纸片吹落，此时，可见纸片旋转起来。起初较慢，渐渐快起来。如果将手悄悄拿开，纸片立刻停止旋转；把手移近，纸片又旋转起来。

是什么神秘的力量使纸片旋转的呢？

原来，由于人手各部分的温度不同，手指端的温度总比掌心低；因此，接近掌心的地方，就会造成比较强的上升气流，它对纸片所加的力也比手指端大，该力能使纸片旋转。

海绵剪塑小鸡

利用海绵的零星角料，根据它的形状，结合动物的外型性，开动脑筋，采用剪、贴、染的方法，就能创作出一件小巧玲珑的小动物作品。下面以制作小雏鸡为例：

一、制作材料

海绵一块，水彩颜料，小珠子两颗，百得胶。

二、制作方法

1.把海绵剪割成长方体，在长方体上，画出小鸡的身、头、脚（脚可以大一点）、嘴大体轮廓。（图一）。

2.看准所画廓（留有一定余地），大胆地剪出它的侧面形状（图二）。

3.在小鸡的前后方向，修剪出的头、身、脚形态，并剪出鸡翅（剪得不要太深）。在修剪时，要注意保持鸡能立直（图三）

4.从整体形态出发，对局部进行细致的剪修，清除大的剪刀口。

5.根据自己的喜爱，可整体染色或局部上色。待干后，粘贴上装饰珠子作为眼睛（图四）。如果有几块不同形状的海绵，可依照上面的方法，设计几种不同姿态的雏鸡。一群活泼可爱的小鸡会令你爱不释手

神奇的纸桥

1．实验材料：两个杯子、一些卡片纸、一个重物（比如肥皂）、裁纸刀、固体胶。

2．将两个杯子分开放在两边，上面平放一张卡片纸，这是一座简易纸桥。

3．试一试，看它能承受多大的重量？结果，刚放上重物就垮了。

4．将这张纸以1厘米为间隔折叠起来成瓦楞形，新的桥面完成了。

5．重新搭好纸桥，看，这回重物放上去稳稳当当了。

6．将卡片纸裁成许多细纸条，分别卷成圆柱体。

7．把这些圆柱体并排粘在一起，你看到的是另一种桥面。

8．这样的纸桥也非常坚固，有很大的承重能力。

实验原理：一张平面的纸很薄，小受力厚度导致小承受力。而把纸折叠成瓦楞形或卷成圆柱体后，受力厚度大大增加，承受力也就大得多。在桥梁和建筑等受力构造中，经常用到这样的结构，又轻巧又牢固，也比实心的构造节约了很多材料。想一想，还有什么结构，也能达到这样的效果？

鸡蛋喷气船

1．实验材料：鸡蛋、卡纸、粗铁丝、蜡烛头、吸管、双面胶、剪刀、钳子。

2．裁一张长25厘米，宽15厘米的卡纸，照图样画上折叠线，它将被做成船身。

3．按折叠线将船身折起。

4．在船的两头多出的卡纸上粘双面胶，向内折进，粘好。

5．剪一个船舵?

6．在船尾中部剪一条竖缝，插上船舵，在船的中部穿两根粗铁丝，间隔3厘米，铁丝中部略弯成弧形。

7．在鸡蛋的一头扎一个小洞，另一头并排扎两个小洞，从一个小洞口往鸡蛋里面吹气，让鸡蛋里面的东西从另一头流出。

8．将吸管剪成4厘米长的两根（喷气管），插在鸡蛋一头的两个洞内，深度为1厘米左右，然后用蜡封好。

9．从鸡蛋另一头灌入水（注意水位应在喷气管以下）后，用双面胶将口子封住，这就是一个小锅炉。

10．现在再做炉子！在船底（2根铁丝中间）放上蜡烛头，并点燃，蜡烛下面可以垫一个瓶盖。

11．把鸡蛋锅炉放在粗铁丝上，喷气管水平向后。过一会儿，水便沸腾了，一股蒸气从喷气管喷出来，小船在水中前进了！要是把它的舵偏转一定角度，小船就会在水里起劲地兜圈子。

实验原理：水沸腾后不断产生的蒸气只能从喷气管向后排出，于是产生一种向后作用的力，而这种力对于小船有一种向前的反作用力，于是小船就向前开了。这符合牛顿第三定律，每一个作用力，都有一个相等的反作用力。

乒乓娃娃

1.让我们再来做一个可爱的娃娃，她也是用我们身边的那些废旧小物品制成的，只要想像力加上你的小巧手，乒乓娃娃就是你的最爱。

材料和工具：浴球、各色卡纸、乒乓球、绒线、绒球、绒条、可以做眼睛的细小物品、双面胶、剪刀。

2.在乒乓球中间剪一个直径1.5厘米的洞。

3.用卡纸剪一块上端宽5.5厘米，下端宽10厘米，长11厘米的梯形，在一条斜边上贴双面胶，和另一条斜边粘合，形成柱体，最后用剪刀把上下端剪平，这就是娃娃的身体。

4.在浴球上剪一小片尼龙网，包在柱体上后用双面胶粘住。

5.把柱体上端插入乒乓球上的洞里，娃娃的脑袋就和身体连在一起了。

6.剪一条10厘米长的绒条，用双面胶粘在身体的背后，再弯过来做成娃娃的手。

7.用绒线编一条小辫子。

8.用双面胶把辫子粘在乒乓娃娃的脑袋上，在柱体底端粘上两个绒球做脚，在乒乓脸上粘上眼睛和嘴巴。

9.剪一条相当于乒乓球周长的卡纸条，用双面胶粘在乒乓娃娃的脑袋上，作为帽子，并用手指把上端捏扁。

10.在帽子的中部和顶端分别粘一条和一段双面胶，把彩色绒球一个个粘上去，作为帽子的饰物，如果你愿意的话，还可以用绒布给她剪一个小领结粘在脖子上。你看，乒乓娃娃在对你笑呢。

贺岁小挂件

过年了，同学们大概都收到很多压岁钱吧，你有没有想过装压岁钱的贺岁包也能变成一件美丽喜庆的小挂件呢？

1.材料和工具：贺岁包12个、中国结1个、丝线（细绳）一根、胶带纸，双面胶。

2.先将每一个贺岁包对折，然后，再将四角折起至中间折痕处。

3.在每个折角底部贴上双面胶。

4.圈起丝线并打个结，胶带纸的一头穿过丝线，并粘住丝线，另一头粘在一个贺岁包的里侧（紧靠折痕处）。这样，悬挂丝线就固定好了，注意不要露出胶带纸。

5.把4个粘有丝线的贺岁包，折角对折角粘在一起，这是挂件的顶部。

6.另取一个折好的贺岁包，像粘悬挂丝线一样把中国结粘在里侧。再把包括它在内的4个贺岁包，折角对折角粘在一起，这是挂件的底部。

7.现在挂件的顶部和底部各还有8个折角没有粘，那么就把剩下的四个贺岁包也折角对折角粘在它们的中间吧。

8.底部和顶部通过四个贺岁包连接后，挂件就完成了，好看吗？

会吼叫的小盒子

一、实验材料：一个纸（木或铁）盒、一支铅笔、一段绳子、一块松香、彩笔、胶水、白纸。

二、把绳子拴在铅笔的中间。

三、用松香擦绳子，就像擦乐器的弓弦一样，使它变涩。

四、在盒子的一边开一鲂】祝?哟┕?】祝?Ρ柿粼诤凶拥睦锩妗?BR 五、在盒子外面包上白纸，用胶水粘好。

六、在盒子上画上狮子或者其他拥有大嗓门的家伙，尾部要刚好和绳子的出口对齐。

七、用一只手握住盒子，另一只手的食指和拇指去捋绳子，呀，你听到了狮子的吼叫声……实验原理：

绳子的摩擦声传给盒子后，其四壁都会产生震动并发出响声。用不同形状，不同材料的盒子来做这个实验，发出的声音都会不一样，有时响声可高得令人惊骇。弦乐器的发声就是利用了这个原理，例如小提琴、大提琴等。

橡皮筋古筝

1.材料和工具：空木盒或硬纸盒一个、三合板或结实些的硬纸板一块、桷皮筋若干、剪刀。

2.把三合板或硬纸板剪成直角三角形，斜边上每隔1至2厘米剪一个小缺口。

3.把剪好的直角三角形粘在空木盒中间，把橡皮筋拉长套在盒子和斜边缺口上。

4.拨动橡皮筋，试试看，你能否弹奏出1-2-3-4-5-6-7……调整橡皮筋的松紧即可调整音阶。

吉祥挂件

新学期开始了，同学们又快乐地相聚在一起。在课余时间里，试着做几个小挂件，留给自己，或送给老师和同学，寄托一份真诚的心愿。

1.材料和工具：金色纸（也可用其他彩色纸代替）、中国结、KT吹塑板（也可用彩色卡纸代替）、细木条、细线、双面胶、裁纸刀、剪刀。

潜望镜

同学们，你若能拥有一个潜望镜，就能很清楚地看到远处的东西，比如被高个子挡住还可以像潜水艇能在水下观察海面上的情形一样。很有趣是吧，现在就让我们来做一个。

1.先准备的制作材料：厚卡纸、两面10×7.5厘米的小镜子、剪刀、双面胶、三角尺、小刀、铅笔。

2.将厚卡红裁成31×40厘米大小，按图所示在卡纸上面画线，四条平行线是隔7.5厘米，左边打×的正方形为7.5×7.5厘米大小，右下角的正方形也是同样大小，中间画一个4厘米直径的圆。

3.将打×的正方形和右下角的圆形剪去，将四条平行线分别向内折，在最边上1厘米的窄边上贴上双面胶，将卡纸粘成长柱体，刚才剪去的正方形和圆形成了两个方向相反的小窗口。

4.取出小镜子里的玻璃，在四边贴上双面胶。

5.将两块玻璃分别和不窗口成45度角粘在长柱体内部，注意粘好后两块玻璃的位置应该是平行的。注意，窗口和柱体内部间不应被堵住。

6.将剪下来的正方形用双面胶粘在长柱体的顶部，小潜望镜就做好了，你能用它看到很多意想不到的东西。实验原理，由于光线两次被镜面反射，同时在潜望镜镜身（长柱体）中得到传输，所以你的潜望镜身做得有多长，你的视线就能延伸多长。

用隐形墨水写字

在冒险小说中，你时常可以读到用隐形墨水写的秘密信件或藏宝图……书中的主人公如何历经艰险去揭密。今天我们来学习如何写这种绝密信件……

1.普通的白纸、钢笔、柠檬。

2.将一个柠檬切成两半，这就是你的隐形墨水。

3.把钢笔用力按进柠檬果肉里，使笔尖侵透柠檬汁。但不要太多，否则会滴下来。

4.用这种特殊墨水在纸上写你的绝密信。写字时要用些力，让笔画粗些。用粗笔尖写出的字效果最好。

5.柠檬汁很快干了，你写的字就什么也看不见了。

6.用打火机慢慢烘烤写过字的纸。一定要小心，不要把纸烧着，否则你写的就永远不见了！在加热过程中，看不见的字迹逐渐变成棕色字显现出来，这封信就可以读了！

小电话

1.实验材料和工具：纸杯（或空罐头盒）2只、一段长绳、彩色纸、剪刀、双面胶、能够当眼睛的小圆珠。

2.小电话的两个话筒都是可爱的卡通小伙伴，我们先来让它们活起来。首先用绿色纸剪一只小青蛙的零部件———前肢、后腿、眼睛等。

3.把这些零部件粘到一只纸杯上使其成为一只小青蛙。

4.你还可以用这个办法做一只小狗或其它什么你喜欢的小动物，粘贴到另一只纸杯上。

5.在两个纸杯（现在已变成了卡通话筒）的杯底正中央各打一个小孔。

6.将一根长绳（长度需在10米以上）的两端分别穿入杯底的小孔中，然后打个大结。

7.小电话做成后，把小电话的一个话筒放到耳边，然后请你的朋友拿着另一个话筒，站到距你10米远的地方（如果绳子的长度在10米以上的，那就要站到距你更远一些的地方。即：绳子的长度，就是两者之间的间距），对着话筒唱歌或说话。绳子要拉紧，而且不能接触到别的东西。

8.你和你的朋友虽然相隔10米远，但你也能清楚地听到他的声音。实验原理：你的朋友唱歌、说话的声音，会使纸杯（话筒）的杯底振动，振动沿绳子传导到你耳边的纸杯，又引起振动，接着又引起旁边空气的振动，于是，你就能清楚地听到你朋友的声音。（这比你们相隔同样距离用同样音量直接说话要清楚得多，因为声音在固体中传播的效果要好于在空气中传播。）

听话和不听话的鸡蛋

一、实验材料：几个鸡蛋、一些沙子、蜡烛、记号笔或水彩笔、彩色纸。

二、取两个鸡蛋，分别在小的一头戳个洞，倒空里面的蛋青蛋黄并将空蛋壳晒干。

三、在空蛋壳的里面分别装上约占总体积1/4～1/3的沙子。

四、拿出其中一个装好沙子的蛋壳，你会为这个鸡蛋的听话而惊奇。你把这个鸡蛋摆成什么姿势它就保持什么姿势，看，它可以像个杂技演员一样稳稳地站在小药瓶口上。你还可以让它在各种斜面上保持平衡，但表面不能太滑。如果把上面的口子封住，它还能小头朝下倒立。但是为了让它保持住你摆好的姿势，你最好把它摆好后轻轻敲几下，让里面的沙子处在水平状态。

五、拿起另一个装好沙子的蛋壳，让其直立并轻轻敲几下让沙子处在水平状态，点燃蜡烛让蜡油滴在沙子上以固定沙子的位置。

六、这就做成了一个不听话的鸡蛋。不管你把它摆成什么姿势，它总要回到自己原来的姿势。如果你用彩色纸给它做顶小帽子，再画上一张可爱的脸谱，它就成了个有趣的不倒翁。实验原理：鸡蛋原来的重心在中间，你就很难让它听话或不听话。装上沙子后，鸡蛋的重心就在沙子上了。在沙子没有被固定前，随着鸡蛋姿势的改变，沙子即鸡蛋的重心始终位于该姿势的鸡蛋的下部，鸡蛋下重上轻即保持了该姿势的平衡。而当沙子被固定于直立状态的鸡蛋的下部，同样由于重心的原理使其成了不倒翁。

蜡烛上的蛇形风车

一、制作材料：大头针、空胶卷盒、蜡烛、细塑料吸管、铅笔、卡纸、剪刀。

二、在卡纸上画螺旋线，末端画成一个蛇的头形。

三、根据图形，沿线剪开，须在中间戳一个小孔，要刚好能穿过一根细塑料吸管，这就是蛇形风车。

四、现在开始做脚架。首先在铅笔的橡皮头上插一个大头针，然后剪一小截细塑料吸管并把一头封死，套在大头针上成为套帽。

五、在空胶卷盒的顶部开一个圆孔，垂直插入铅笔。

六、蛇形风车中间的小孔穿过套帽，风车就完成了。

七、在风车的下方点燃蜡烛，你会看到这条蛇开始转动。如果把风车放到火炉或暖气上方任何地方，也有同样的效果。为什么会出现这样的现象呢？因为暖空气比冷空气轻，上升暖空气可推动风车转动。日常生活中，房间里，上升的暖空气一直上升，沿天花板流到窗口，在窗口处受到冷却又下降到地板上，遇热又上升……滑翔机没有发动机，但时常有一种叫做热障（上升暖气流）的温暖空气上升，它可使滑翔机上升。

请采纳答案，支持我一下。

我从小好奇心极强,尤其是对飞行这方面.我最希望能在天空中滑翔,所以十分喜欢飞行.

那是一个中午,我无聊地摆弄着眼前这块金色的布.玩着玩着,我忽然突发奇想:为什么不用这块布做一次降落伞实验呢 说干就干,我立刻找来四条长短相同的细绳,分别绑在布的四个角上.绑好了,我尝试着拉了拉四条细绳,确定没有问题之后,我才找来一个小玩具,将四条绳子都拴在玩具身上.一切就绪,我兴奋地爬上一个较高的柜子,站起来,抓着我的降落伞和伞兵,大手一挥,原来以为这个降落伞一定能稳稳当当地落下,可天有不测风云,伞兵居然直线形下垂,最后还是没能安全着陆,英勇牺牲了.我愣了:怎么可能 难道实验品有误 便不假思索地跳下柜子,抓起伞兵,左看看,右看看,啥问题也没有啊 思考良久,我终于得出结论:玩具偏重.于是,我立刻换了个轻些的玩具,又将绳子捆在玩具身上,又实验了一次,可结果,伞兵结局还是那样悲惨.难道还是有问题 我十分纳闷.这时,一阵微风吹来,我灵机一动:一定是缺少风力.于是,我再次提着伞兵,来到顶楼.正好刮来一阵风,说时迟那时快,我赶紧扔下伞兵,嘿,神了!只见降落伞一撑开,伞兵便悠悠地降落到地面,安全着陆.我一阵欢呼,冲下楼,捡起伞兵,激动得大呼:"我成功了!成功了!"

这虽然只是很早以前做的一个小实验了,但它却深深地印在我的脑海里.每当遇到困难时,那张降落伞和伞兵总出现在我眼前,促使着我去克服种种困难.在人生中,困难就像个弹簧,你强,他就弱;你弱,他就强.所以,只要你能在困难面前不低头,再强大的困难也只有被打败的份儿!

记一次有趣的小实验

这个星期天下午，我百无聊赖，只能坐在椅子上发呆。爸爸好像看透了我的心思，说：爸爸和你做个实验，怎么样？我一听，兴奋得跳了起来：那还等什么？快去呀！

于是，爸爸把我拉进了厨房，把水龙头打开，对我说：你看看这水，是直着流下来的，你能让它拐弯吗？ 我想：让它拐弯是不可能的事，爸爸也一定办不到的。我说：我不能。那你能吗？爸爸笑了笑，说：你看着！他拿来一把调羹，用一块毛料布把它擦了几下，这样，调羹便带有了电。爸爸将它靠近细细的水流，呀！水流拐弯了，向着调羹靠近。这是怎么回事呢，难道爸爸有魔法？

爸爸看出了我的疑惑，说：告诉你吧：调羹对不带电的水流，产生了吸引力。一旦调羹碰到水流，这个小实验就不会成功了。水是导体，可以立即把电从调羹上导走哦！即使漂浮在空气中的水气也能够带电。听懂了吗？我似懂非懂地点点头。你也来试试吧！他把调羹给了我。我按照爸爸刚才的方法做了一遍，呀！水流真的拐弯了！我也成了个魔法师。

这个实验真有趣啊

记一次有趣的小实验

我是一个很爱探索新鲜事的小男孩。以前，我听说过把一条蚯蚓切成两段以后，它不但不会死，而且还可以变成两条活生生的蚯蚓呢！为了证明此事，我做了一个有趣的小试验。

同学们都说雨后到处都可以找到蚯蚓，一天阵雨过后，我果真毫不费力地在花坛边找到了一条蚯蚓。

星期五回家后，我拿出美工刀，把蚯蚓放在一张纸上，自信满满地想：我一定能顺利完成试验的。

试验开始了，我将蚯蚓小心翼翼地切成两半，仔细一看，咦？蚯蚓怎么像死了一样，一动不动的呢?我灰心极了：难道我的试验失败了吗？正当我垂头丧气的时候，突然想起了妈妈曾对我说的话：遇到困难时，不要放弃，妈妈相信你能行！于是,我打起精神，继续做试验。我拿来《十万个为什么生物篇》，开始查找一些有关蚯蚓的资料。翻着翻着，我找到了答案。哦！原来蚯蚓被切断之后，伤口旁边的肌肉就会马上收紧，就像原来还开着的门立刻关起来一样，可真是神奇啊！蚯蚓其实有着很强的再生能力，原来如此啊!过了两三天后，被分割的蚯蚓就可以变成两条完整的蚯蚓了！看到这儿，我仿佛看到了胜利的曙光，又有自信了！

两天后，当我再去看我的蚯蚓时，我真的发现了盒子里有两条小蚯蚓在爬来爬去呢！我把这事告诉了妈妈,她微笑着说：哈哈我们家儿子也会自己钻研，自己做试验啦!

这就是我以前做过的小试验，很有趣吧！

关于青青老师科学小实验隔空望物和的介绍到此就结束了，不知道你从中找到你需要的信息了吗 ？如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。