以初中那些事为题目的作文3篇

骄阳火辣辣的照向大地，听着火辣辣的太阳，我们毕业了。

再次踏进校园，三年的记忆涌入脑海，有欢笑、有泪水、有甜蜜。

情景一

爸爸，我不想住校。我拽着老爸的手撒娇道。老爸低头注视着我，一会儿，温柔地抚摸着我的头说：宝贝，你已经长大了，不能整天窝在爸妈的怀里了，应该学着自己面对生活，这不正好可以展现自我吗？我如有所思的点点头。很快，走到了我的床位前，老爸指着行李说：我的任务已完成，剩下的就是你的了。看着老爸的背影，既无奈有委屈。心里一直嘀咕：怎么有这么狠心的老爸呢。但还是乖乖整理好床铺。

情景二

啪一声，我生气的将书拍在后面的桌子上，大声地质问后面的男生：你为什么上课总是挤我！看着我生气的样子，他好像挺得意的，一副事不关己的样子。这下可把我给惹火了。什么淑女形象，都统统抛脑后了，什么难听说什么。他似乎被激怒了，拼命死的跟我吼。最后我们上了手。看他那样就跟我有深仇大恨来似得，同学们都来劝架。哎，那场面百年难遇啊。

情景三

你紧张吗？同桌问我。我谢谢的笑着说：你说呢，这是中考啊，能不紧张么？她自己暗自吐槽：你不是挺潇洒的来么，正在乎这次中考啊。废话，本姑娘再潇洒，也不能拿我的命运开玩笑啊，快复*吧。说着给了她个大大的笑容。示意让同桌安心复*，其实这时候的他也紧张的要死，没办法努力了三年不想有什么差错，否则她自己也饶不了自己。

一缕夏风付过自己的脸颊惊醒了回忆中的自己，是啊，三年如此漫长，长到学校门口崛起了一座座高楼，长到能让自己长大。三年有如此短暂，回眸间匆匆过去。

上课铃声响了，校园里空无一人，听着远处教室里的朗朗书声，我意识到我的初中生活结束了。抬起手：母校再见。

中考过后不禁回头看看脚下那交杂着汗水脚印，清晰而又深刻。

初一那年

那年我或许还没有跨入青春期，至少生理上没有，那年我12岁。萌瞳的我碌碌无为，只是抱着我那被认为二思想在课堂上肆无忌惮的表现自己，渴望获得更多的关注，然而依然那么*庸。

直到有一天班主任把我叫去商讨体育委员的事，当然，原因是我敢说话！声音大！记得当时还有个外号叫喇叭！于是我就荣幸的担任了这个任务，我依靠着那股自豪与狂热带领着我们班在一次队列队形比赛中得了奖状和一块钟表！后来又荣幸的担任了元旦晚会和家长会的主持人！

满足了我那颗虚荣心，也播种下了自傲的种子！

初二那年的教官

这年刚开学便迎来了从天而将的军训，或许是一种缘分吧我们与那可敬的教官相遇了，他是那群教官的领导，但职位又低于指导员，我猜测他是一个班长。他霸气却不残暴，语言强势却不伤人，打过你之后你心中却存不下憎恨，只是短暂的委屈与深刻的反省！

他在我们站军姿时讲笑话，分散我们的注意力减轻疲劳的感觉，然而一旦发现偷懒的便会用那些酷刑去进行杀鸡儆猴。他对我们的气势要求很严格，要求我们不去说话，去吼话。

于是我又因此被作为他的助手，从而与他更接*些，有了与他聊天的机会。我问他军队生活怎么样，他说很苦；我又问他他的肩章上的一杠什么意思，他说表示等级；我问他联系方式，他说等我进了部队再找到他就会告诉我。每一句话都简短且有分寸，我最终没有得到想得到的答案，例如他的等级是几级。

一星期的训练结束后会有一个比赛，一个简单的方阵比赛。我拼命的吼着口号，为的是在最终看现实版的空手劈转头。教官说只要我们赢得第一就给我们表演。最终我们成功了，却没看成他的表演——他们被紧急调走了。

初三那些朋友们

初三我被分到的班级有很多老朋友，当然也有更多新朋友。我们一起训练，一起体育加试，一起白日冲刺，一起离校，甚至一起去考场。我们一起努力，一起进步，相约一起考上高中！

现在一切都结束了，迎接我们的将是另一个开始！

两年前，我们怀着无比激动的心情踏进了初中的校园。我们，从素不相识到了最亲密的好朋友;从好朋友变成了不再说一句话的陌生人。我的初中，像一本书，但并不是像充满了快乐和友情的《安徒生童话》，而是有着悲欢离合而又不缺乏魅力和梦幻的《暮光之城》。我知道，我在成长，我在寻找着属于自己的快乐。

我不得不说，初中生活是我一生都难以忘记的记忆，因外这里有我的快乐、伤心、难忘、糗事和那些我越来越喜爱的老师和同学。有些人，和我越来越疏远，我知道，自己有许多坏毛病让别人怀恨于心，但是，又有什么人是十全十美的呢?有些人，和我越来越亲*，也许是他们的心胸可以宽容、包容我吧。我收获了友谊，也失去了朋友。

初一，我最喜欢做的事，是坐在位子上想自己的未来和自己喜欢的明星，有时也与同学打几下、闹几下，看谁先被推进办公室里去;初二时，我更喜欢在课上或课下，故意做出一些声音来吸引同学的注意力，有时也会帮助某两位已经陷入爱的泥潭的同学传递小纸条;从初三到现在，我愿意在课下哈哈大笑来消解自己的无聊，或者在桌子上刻画着喜欢的电影和明星的名字，偶尔也会与闺蜜传传纸条。时间就这样漫长又短暂的流过了，留下了一些水渍，一擦即逝。

初三了，我变得更成熟，越来越二，我也懂得什么对，什么错。我相信，在不久的将来，我会变得更乐观，更潇洒，就像Balle一样，有自己的小幸福，有自己的小快乐，有自己的永久和永恒，不会在接受悲伤和分离。

初三毕业，我不知道自己还有没有时间去留念，如果没有中考，如果没有升学的压力，我会与同学和老师快乐地一起度过剩下的初中生活。

我相信，毕业的分离只是短暂的，总有一天，我们再一次相会在这里，大声喊：我们回来了!

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以初中那些事为题目的作文3篇（扩展1）

——以坚强为题目的作文3篇

我时常怀着深深的敬佩之情，思念着那位不知名的同学。是她，让我看到了坚强，看到了改变命运的渴望。虽然只见过她一面，但她的微笑时常浮现在我脑海中。

去年十月，我代表我校去参加区演讲赛。一早，我便来到了演讲地点，找了一个位置坐下。而后，人们陆续进场。一位女同学坐在了我旁边。只见她身着一套红色校服，扎着一个马尾辫，脸上居然还有两个腮红。我不禁觉得这人土里土气的，顿生反感。她见我在注视它，对我淡淡一笑。我却横眉冷对。

比赛开始了。每演讲完一个，她都只是莞尔一笑，热烈鼓掌，一句话也不说。

请欢迎聋哑学校的同学上台演讲。我环视四周，寻找着那位同学。此时，坐在我身旁的她站起身来，走向演讲台。啊？原来是她！她信心十足地用手语给我们演讲，由她的老师翻译。她虽然不会说话，但她以表情、动作给我们带来了一个感人的故事……

她演讲完后，掌声、喝彩声，此起彼伏。它冲击着我的心，使我不禁对这位同学肃然起敬。回到座位时，她冲我微微一笑，我心头微微一震，对她笑颜以对……

聋哑，多么可怕的字眼。我曾一度认为聋哑人仿佛不会唱歌的夜莺，面对舞台，只能默默叹息。可她，并没有为此自暴自弃，而坚强的选择改变命运。我不记得谁说过：对于强者来说，困难不可能成为前进的绊脚石。她以自身行动证明了这一点。

虽然我们只有过一面之缘，但她以她的坚强震撼着我的心。让我知道了人生另一境界！

岁月沧桑，人有千悲万苦几多愁。飞逝了消愁，迎来了晨曦。天涯何处是芳草。

我素不知，没有了那伤感的话语，我的心情，性格，到底该用什么来诠释。这些年，风风雨雨都走了，我却迷茫依旧。天生我材必有用，而我并不清楚，我来到这世上的真正目的。

多少次新潮的翻滚，多少次天地的呼唤，我一直寂寞着，流泪着，颓废着思绪没有归路的飘逸。那些人，那些不懂我的人，他们给了我太多太多的压力，我喘不过气来，我没有办法忍受，只能这样，拨弄着这样的文字，试图寻找真正的自己。

没有影子，太多太多的东西早已走出我的世界，我的天空没有太阳，我的世界没有阳光，我的房间没有开灯的开关，所以我一直迷茫，一直困惑，一直不知道我的存在对任何人任何事的意义。

风也快憔悴了，雨也要堕落了，天使早飞向了天堂，人们还在傻傻的守望，傻傻的相信一切，相信乐观，相信美好。有，不能说没有，却太少太少，上帝不会把这些降临到一个**凡凡，简简单单的孩子身上。

走在夕阳下的时候，我望着黑漆漆的天空，寻找冲我微笑的星星，寻找和我一起回家的月亮，那样我会不孤单

失望了，不会了，你们都离我远去了，我没什么期望，只想笑笑，冷漠的脸总不会带给人生机，如果能微笑，就算疲惫也坚强。

以为自我学会了坚强，以为自我学会了不哭。应对生活，应对某些事，某些回忆，却总是泪流满面。

在这样的城市里，在这样的处境中，我只能什么事情都自我承受，自我默默放在心里。也不明白从什么时候开始，觉得以前的感觉完全消失了一样。压抑着，有太多太多的事情，不想再跟任何人说。

寂寞就是你有话想说的时候没人听，有人听的时候你无话可说。

有些人，也许你真的很想当成知已，期望在有话可说时有人听，但往往更多时候是自我的一厢情愿，别人认为，扰民。所以，渐渐地，疏远了，友谊不明白会不会也谈了呢？

其实不明白是*惯了孤独，还是我害怕孤独，总是有太多的事情不愿意去应对，可能是不敢去应对吧。每到夜深人静时，总会失眠，自我一个人哭泣。这种*惯并不好，我也不期望是这样，但最*似乎成了惯性。

我不想自我这样的忧郁，不想自我这样的哀怜着，但我无法逃避，生活像乱了套一样。

给自我点信心，这样才不至于绝望。我努力在这个城市中行走着，为了不使自我迷茫，我得坚强，得努力，得自我学会承受，什么都得靠自我，那怕撞得头破血流，没有人会同情你，没有人分担你的苦与痛。那怕夜里哭得像个孩子，第二天你还是得去应对一切，得自我去承受一切。

应对此刻的一切，我以为能够不哭的，以为能够用微笑群应对，但却似乎做不到。

以初中那些事为题目的作文3篇（扩展2）

——以夏为题目的作文3篇

走进仲夏，天气格外的热起来！

午后的太阳依然像一个大火炉炙烤着大地，滚滚的热浪漫溢在时空的每一个角落，如同一个勇士，向着来人叫嚣。面对太阳炎热的叫嚣，一份挑战的心事便由此产生，于是我把在屋子里养了好几年的仙人球从屋子里搬出来，因为都说仙人球天生耐旱，故此，我想借着这午后的燃热看看这仙人球的耐热的程度究竟是如何到什么程度。然而，在家里长大了的仙人球却似乎没有人们说的那么的坚强了，就在太阳的炙烤下，刚待了一会儿的功夫，皮色由绿变成浅黄色。由于我担心仙人球因为我的一次尝试而毙命，便再匆匆搬回到屋子里，可这件事突然让我想到其他的一些事情，一如我们对孩子的教育，心里不由得有些忧心起来！

儿子没有午睡，正津津有味的看着电视节目，许是从没有意识到我的这些举动，更不用说我此刻的心里变化。对我的这次举动闻而不闻，不觉更增添了我对当今孩子教育的忧虑之情。是的，如今正在长大的孩子不就如同这屋子里长大的仙人掌一样吗？没有经过风吹雨淋和日晒又而又如何去感受人生未来遇到的挫折呢？

刚刚参加中考完的儿子就像是一个脱缰的野马，当面对由自己所支配的时间时，便无所适从，甚至是一片的茫然！于是，我想到了我们现在的教育，在激烈的竞争中，孩子们几乎像是在温室里长大花儿一样，即使在开花的季节能开出绚丽的花儿，在遇到一些意外的挫折的时候，一样会失去理智与依靠，因此正确的面对我们现在温室教育，如何增强孩子们面对挫折的能力，就成为了我们教育必须要思考的问题！

万事皆有关联。从在家长里大的仙人掌想到孩子温室里的教育，由不得我在今天的文字里要说些什么！我不是杞人忧天，而是在以一个有责任的人起誓！

教育是无形的，教育的要义是把一个自然人培养成一个社会有用的人，可是，在我们的现实中有的人却简单的理解成了考大学，于是乎，在面对成绩较差孩子时，老师鄙视，学生看不起，甚至就连自己的亲人都任由其发展，这种极其不负责任对教育的理解，在某种程度上就将我们现代的教育的功利思想融入其中，该如何面对我们下一代的教育？必须从自我开始审视！

今天是入伏以来的第一场大雨，淅淅沥沥的雨水，霎时将大地洗劫一场，高温在雨淋中突然的降下来，一阵阵凉意从窗外扑面而至，附在身上的汗水顿时消失。夏天的雨就是一个急性子，来的快亦停的快，雨停后的天空依然是阴沉着，黑压压的乌云漫过头顶的高楼，屋子里一样的沉闷，叫人心慌。是呀，在天热的时候，总渴望一场雨，将热浪压制，而当真正地面对一场大雨的时候，被雨水袭击过的场景，更让人感到这大自然的恐惧与可怕，人的心原来就一直在矛盾中纠结着吗？

望着窗外的我，一次次地就把思绪回到我们目前的教育上，并陷入沉沉的思所之中。

七月的日子，对于即将升入高一级的学生而言却是一个漫长的等待，择校就成为了一个不可回避的话题，大学如此，中学如此，小学如此，就连进幼儿园都如此，凡事种种，我们就不能不在这一个阶段挣扎。学生如此，家长何尝不惶惶不安？

人生其实就是一次次考试，对于竞争力强的人自然是一种历练，如同一个坚强的战士愈战愈勇的，而对于能力较弱的人来说的确是一次次严峻的考验，于是，在面对这七月的日子时，大家所遭遇的心情各有不同的，在如此心情的乱象下，作为一个思考者，我们不能不为目前教育的功利性带来压力而感到不安。这是社会对于我们人生的挑战，要适应它，就必须走在其游戏规则里，否则，我们永远是被淘汰的人之一！

人在途中，命运就掌握在自己的手里，学*的主动性一样掌握在我们自己的手里，对于正在上学的人生来说，在学*的舞台上来看，教师与家长都是配角，而真正的要上演一场精彩的戏，需要我们学*者本身，不要埋怨社会的不公*，因为从社会产生起，就已如此了！

今天借着七月的天气，我再度审视我们的教育，面对目前激烈的教育竞争，我只想告诉我们的学子们，你们的路在脚下，只有不断地走在自己人生的道路上，善于挑战自我，你们才能在教育的舞台上赢得掌声，赢得社会的认可，赢得自己适应社会的能力！

路遥在《*凡的世界》里写到：生活不能等待别人来安排，要自已去争取和奋斗；而不论其结果是喜是悲，但可以慰藉的是，你总不枉在这世界上活了一场。有了这样的认识，你就会珍重生活，而不会玩世不恭；同时，也会给人自身注入一种强大的内在力量。

亲爱的学子们，路就在脚下，走好自己的路，才能为未来的人生开拓出一条属于自己别样的人生，不要做温室里的花儿，让我们的梦永远在阳光下，散发着魅力！

不知什么缘故，*来一向睡眠很好的我，今夜无端的失眠了。

睡不着，就会胡思乱想。好多*的远的事，亲的疏的人，忽然间一股脑地钻进脑子里，甚至一些原本模糊的画面，也在眼前飘忽一番后渐渐清晰起来，于是，你再想尽力摇头闭眼将这些东西赶走培养睡意重新入睡，总是徒劳的了。

在床上辗转反侧了一会，想：反正睡不着，与其这样难受地躺着，不如起来敲打些字，自己的空间荒芜好多日子，也该更新一下了。

悄悄坐到电脑前，轻轻打开电脑。

此时，周围安静极了。屋子里弥漫着淡淡的花香，因为案头的花瓶里插着一把昨晚刚摘的栀子花。

我的眼光自然落在那一束栀子花上。

栀子花是我最喜欢的花之一。它花色洁白淡雅，花形圆润舒展，花香馥郁芬芳。在绿叶衬托下，它尤其清爽脱俗，端庄秀丽，显出一副大家闺秀的俊模样，让人一见就喜欢上它。再看此时花瓶中的栀子花，在柔和的灯光照射下，更是如处子般恬静美好，散发着沁人心脾的清香。

栀子花的花语是：永恒的爱与约定，一生守候和喜悦，多么让人喜爱而感动的寓意！栀子花从冬季开始孕育花苞，直到仲夏才会绽放，含苞期长，故清芬也就恒久；栀子树的叶，也是经年在风霜雪雨中翠绿不凋。因此，栀子花看似不经意的绽放，也是经历了长久的努力与坚持。在它*淡、持久、温馨、脱俗的外表下，蕴涵着的是美丽、坚韧、醇厚的生命本质。栀子花有此寓意绝对是名副其实的。

静静注视着它洁白的花朵，默默体味着它的寓意，不知为什么，我竟流下泪来……

这样坐了一会，我眼前浮现出昨天来学校看我的几个学生的模样。

那是几个已经上了初一的女生和一个已经按理要上初三但已经辍学的男生。我曾教了他们两年，其中一个女孩子其实只和我相处了两个月，她是来走班体验生活的，因为投缘，所以也和我结下了师生情谊。

他们每人送我一枝红玫瑰，还有见面和告别时两次热情的拥抱。上了初中的学生，待人处事到底与小学时有点区别。回想他们在我班上时，虽然都是我喜欢的学生，但是他们从来没主动对我说过老师，我要拥抱你的话，是因为出了校门不再拘谨，是因为好久不见分外亲切，还是因为进入初中蓦然回首他们觉得还是小学生活幸福小学老师可爱？

我没有细问，但是和学生拥抱的一瞬间，真的还是有一点感动的。

每一届总有几个特别喜欢或投缘的学生。但是，并不一定是你最喜欢的学生就最记得和感激你，或许老师们会自作多情地念叨着那几个得意学生的名字。还有一个现象也让我有点唏嘘：刚升入初一的学生最想回小学看望老师，随着年级升高，这样的愿望就越淡薄，到考上了大学，乃至事业有成再去看望昔日的小学和老师的更是少之又少。看来，再真再醇的情谊也纵敌不过时间的稀释和空间的挥发，师生情亦如此！

开通空间的这些年来，一直喜欢去拜读朋友们的空间文字，也一直喜欢在键盘上敲敲打打，我明白，这是自己从小到大的爱好。读，是学*，是欣赏，是吸收；写，则是对生活的一种记录，更是一种思想的自我漂流，情感的自我宣泄，心灵的自我放松。自己也一度很享受这样的过程，我甚至曾想过，只要自己手指能动，我一定会把这件喜欢做的事坚持下去的。

然而，人生充满了太多的无奈，好多事情也并不总如你所希望的那样发展。日常生活中时常会毫无征兆地发生一些意想不到的事，这些事不仅耗着你的时间，伤着你的脑筋，也会左右你的情绪。

情绪低落时，生活缺失生趣时，忙得分身无术时，就会连一个字都不想写。

我现在终于明白：原先那么多文笔很好的空间写手，为什么会突然间销声匿迹不再更新空间了。

现在，我也很难确定自己还能在这块自留地上坚持劳作多久了。

夏天真是一个让人感到烦燥的季节，白天，明晃晃的阳光直射地面，几乎不肯放过每个角落；夜晚在月光下孤影徘徊，竟还有蚊虫飞蛾干扰，不得清静。只有在这样的深夜，独自在灯下，才能静心做回自己。

听，指尖在键盘上敲打，发出轻微有节律的声响，不知，它可曾拨动过谁的心弦？看，流水文字从我指尖淌出，犹如一条条小溪流向远方，不知，它可曾润湿过谁的情怀？这个安静的夏夜，我踮着脚尖在旧时光里回望，兜兜转转，那些曾经美好的时光，就在这兜兜与转转之间，流逝，一去不复返……

流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。

走散的那些人，已经成了过客。而留下的这些人，我知道也随时都会成为过客。没有谁会陪着你走一辈子。要明白，我们原本是孤零零一个人来到世上的，到最后，也仍会是一个人吧。

此刻，我又想起了栀子花的花语——永恒的爱与约定，一生守候和喜悦，心就有了微微的疼。

是的，栀子花的寓意真的很美好很美好！只是，它终究只是人们赋予的一种美好的愿望，而愿望总是与现实存在着差距的！一如我虽然一向无限喜爱栀子花，总是将它小心地置放案头，虔诚地珍藏于心中，然而，它又能给我什么保佑和庇护呢！

还是淡然看花谢，*静算流年吧！

天空划过一道长长的思念，蔚蓝着六月的天空。

——————题记

高一，坐在地狱，仰望天堂。

曾不止一次地被前辈以一种睥睨的姿态拍着肩膀教导：高二来了，高三还会远吗？而今高一已经过去，好似刹那光阴急遽压缩，就马上感受到了来自高三铺天盖地的压力。

翻了翻破碎了边边角角的日记本，往昔的记忆都被镌刻入其中，仿佛我们都一直徜徉在学校操场的草地上。

微笑，赞叹，或者深思莫名。风微微地吹着，

芬芳而热烈。

看过了春花秋月未了，赏过了如钩残月，吹过了卷帘的西风，嗅过了销魂的黄花，穿行于后主庭前那些略微残旧的雕栏。然后会心一笑，取一瓢，饮下三千东流水，顿时满腹情感爱恨早已噙在了眼眶。

文字的眸，握笔的手，浸过灵魂的抚摸。青春宴*之后，谁的梦要走？走到山重水复的时候，蓦然回首，却道年华依旧。

想起那些和岁月一起沉淀的往事。

军训，草地，元旦会。招摇的年龄与花朵，

以及岁月偶尔摔的跟头，它们有着和青春一样的

质地和颜色，有着最难忘怀和割舍的记忆。

当寒冬里最后一束阳光在泛白的天际变得柔和，当初春的第一抹晚霞才刚刚勾勒出岁月的痕迹，当夏至时分菁菁校园掩映着绿树红花，高一的历程便化作了一丝笑容，而这一丝笑容的温暖瞬间诗化了浸满伤痛的记忆。

追忆的思路被岁月割开，一半是过去，

一半是现在，至于未来，没有人去打捞。

许是缄默的蝉。

屋外耀眼的阳光依旧弥漫，翠绿的树木那么勇敢地接受阳光的考验，飞鸟永不厌倦、执著地飞向梦中的蓝天。

坐在流光的晕圈里，读手掌的纹路。

纵横交错，像是某些记忆里的回声。

高高低低，粗细不一，它们被时间截留，

又被时间疏散，唯一不变的，是起起落落的足音。

叩开一个又一个夏天。

以初中那些事为题目的作文3篇（扩展3）

——以奋斗为题目的作文3篇

今天老师给我们读一片短文。说的是一个正在考高中的学生，而他的父亲非常想让他考上高中，他的父亲为了能让他的儿子上高中，于是他的父亲就买了一些小来养，为了小猪的营养，这位学生就告诉他的父亲说：学校有许多学生买的饭菜没有吃完都扔掉了，你可以把那些饭菜都装来来喂小猪，后来父亲就同意了，后来别的学生就取笑他，他的儿子就告诉父亲不要去了。

有一会考试，他考了全级的第三名老师就让他的父亲来开家长会，他的儿子居然不让他的父亲来开家长会，还破害怕给他丢人，后来还是去了，这位学生在学校忽然看见了自己的父亲，就把父亲拉*屋里，他爹就告诉自己的儿子，不就要听别人的话，别人有的自己可以有，咱们所做的不是让别人看的，因此以后再也没有学生嘲笑他了，还把剩饭交给了这个父亲。

我觉得自己的生活自己做主，虽然我的生活很差，但我们只要努力做每一件事，这样活着也非常非常快乐，过的更有意义。

如果想过上一个快乐的日子，自己就给自己出一个良好的方法，对于学生来说只有一条那就是好好学*，考上大学将来就会有好的工作，这样家园之花才会盛开，才会有茂密的树叶和繁多的花朵。

一个想成功的人，自己一定是坚持不拔的人，有理想的人才会有成功的可能，如果一个人没有理想的人那么这个人一定没有成功的到来。所以每一个人都要有自己的远大的理想，并要努力奋斗才有花开的时候。

古往今来，名人辈出。有的为自己的人生奋斗，有的为梦想奋斗，有的为祖国奋斗。他们都通过自己的.努力取得了成功。

他们都以坚强的意志实现了自己的愿望。正如*所说，世界上没有什么是困难的，只要你愿意攀登。耶！这个世界上没有什么困难。人们想出了所有的解决方案，人们创造了所有的奇迹。

生活在这里的人应该有自己的梦想和奋斗。然而，有些人更喜欢选择他最好的时候短暂的安慰。我浪费了一生。

我从小就听老师讲过这样的故事：

晋代的车胤从小就勤奋学*，但由于家境贫寒，父亲无法给他提供良好的学*环境。为了维持温饱，没有多余的钱去买灯油让他晚上学*。所以他只能白天背诗。

一个夏天的晚上，他正在院子里背诵一篇文章，突然看到许多萤火虫在地上飞舞。闪烁的光点使的一些作品在黑暗中刺眼。他想，如果把很多萤火虫放在一起，岂不成了一盏灯？

于是，他去找了一个白色的丝绸口袋，然后抓起几十只萤火虫放在里面，然后把口袋绑好，挂了起来。虽然不是很亮，但勉强可以用来看书。从此只要有萤火虫，他就抓一只当灯用。由于他的努力，他最终成为了一名高级官员。

同一个朝代的孙康也是如此。因为没钱买灯油，晚上不能看书，只能早睡。他觉得这样浪费时间很可惜。一天晚上，孙康从睡梦中醒来，看见一缕光线从大雪中透过窗户射进来。又累又失落，他不顾寒冷跑到雪地上看书。手脚都冻僵了，我就爬起来跑。在那之后，尽管下雪的晚上很冷，他还是会出去学*。后来，他也成了*。

这些古人的爱与奋斗精神值得研究。现在条件，科技都在慢慢提高，都比以前好了。与他们相比，我们有什么理由不努力学*，不努力工作？

人的一生总是艰难曲折的，没有谁会过得一帆风顺。人并不是什么天才，每个人都是一样，一生下来就像一张白纸一样，空空如也，而后来获得的所有东西都是自己用努力换来的，是混着泪水和汗水一步一步拿来的，是自己争取来的。

著名的科学家袁隆*，他从年轻的时候就开始研究杂交水稻，直到老朽之年还在努力着。他精通英语，带着自己的学生每天在田里种地干活，他总是说自己是个农民，不是科学家。袁隆*是天才吗？袁隆*一生下来就知道要怎么研究杂交水稻吗？

他不是天才，他也并非一生下来就知道杂交水稻。如今取得的这一切都输他用自己的汗水和知识换来的，在无数个日日夜夜中，他用自己的聪明的大脑和勤劳的双手做了无数次实验。经历了无数次失败，尝遍了无数次辛酸，他终于成功了。他发明了杂交水稻，让*的无数人吃饱了肚子，不再因为饥饿而受罪。现在他的研究成果已经传到了非洲，拯救了很多非洲人民。

他靠着自己的努力和奋斗精神成功了，成为了一代科学巨匠。

人生在世，如果不奋斗一场，那还有什么意义呢？我们一定要向古今中外的那些精神上的巨人学*，学*他们坚持努力，不懈奋斗的精神，成为想他们那样的人。

以初中那些事为题目的作文3篇（扩展4）

——以读书为题目的作文9篇

书是知识的海洋，书是智慧的源泉；书，是人类进步的阶梯；书，是人们走向光明的道路。我从小不太喜欢读书，认为读书没有一点意思，可从那次起，我转变了我的态度。

有一次我生日，爸爸准备送我一份礼物。我想象着会是什么：是精致的玩具，美味的零食，还是一双炫酷的跑鞋……可结果令我大失所望——它竟是一本书。我伤心的把它扔入柜子。

一天晚上，我怎么也睡不着，感到没事做，这时我想到了那本书——《鲁滨逊漂流记》，便怀着催眠的心理拿出了它。刚一拿到，一股书香便扑鼻而来，使我心旷神怡。接着，我打开扉页，首先映入眼帘的是爸爸的祝福语，他希望我能快乐成长。然后，我读起了正文，没想到书的第一章《父亲的警告》就吸引了我。因为鲁滨逊淘气、倔强、勇敢。我接着读了下去，一直读到了第七章《唯一的幸存者》。我不禁为葬身海底的人们惋惜，但不幸中的万幸是鲁滨逊活了下来，开始了长达28年的孤岛求生之旅。那天晚上，我沉迷于书中，直到10:30才睡觉。

从那以后，我终于感受到了读书的快乐。

不久，我读完了《鲁滨逊漂流记》，明白了生活和命运不可能公*，但只要凭借自己超乎想象的韧性和毅力去努力，生命就会产生奇迹。

有一次我遇到了难题，怎么也算不出，就当我快放弃时，我想到了鲁滨逊，他有顽强的毅力，我为什么不能？于是，我冥思苦想终于想通了。

我们在人生的大海上航行着，书就像指航灯一样带领我们驶向人生中成功的彼岸！

我读书，所以我快乐！

如果没有书，就没古印度文化，如果没有书，就没有华夏灿烂的五千年文明，如果没有书，人类也就失去了支柱，没有了灵魂。

从竹简到白纸，经过了几千年的演变，才有了我们今天所看到的书!一本本知识丰富的书，包含着无限美丽的文字，叙写了无数壮丽的诗篇。

它指引着我们前行的方向，教会我们做人的道理。

大多数人都会说，我们读书是为了增长学问，提高修养，为自己的将来做好准备。但是多少人在读书过程中意识到读书的根本目的是要认识自己，完善自己。我们往往能从书中看到和得到存在自己身上的东西，但似乎在*时并没有发现书虽客观，但来源于生活，书中的内容再怎么离奇再怎么变化，它都脱不了我们生活的这个世界。

读书靠的是顽强的毅力，执著的热情。充分利用时间，发挥效率，有的书可以浏览，有的书需要细读、精读，这样才能从书中悟出真谛，发现书中的黄金，读到动情时，还要学会把自己的切身写下来，这样不仅可以加深对书的理解，还能提高写作能力。

在书中，我领略了世界各地的风土人情，体会了人生的酸甜苦辣;在书中，我参与了重大决策的谋划，目击了重大历史事件的发生;在书中，我参悟了佛学禅机，感受人生的哲学;在书中，我兴奋过，怨恨过，愤怒过，畅想过。书的内涵，绝非薄厚不一的几页或几十页的纸张所能包含。

读书是为了充实人生，丰富人生，使人生变的有意义，有意义的人生是在不断认识自己，完善自己的过程中实现的，因此，我们可以说，读书就是为了了解自己，修正自己。

在漫长的浏览中可以将书中的神奇自然化，又可以将书中的*淡神奇化。总之，书中的世界奥妙无穷，它以其魔力创造着神话，传播着知识，另人神往，使人痴迷。我情愿做一个书痴，用毕生去破译那永远也解不开的谜。

古话说：书中自有黄金屋，书中自由颜如玉。朋友，认真读书，为自己的人生添上一片光彩吧!

培根曾经说过：知识就是力量！读书是最直接，最迅速吸收新知识的方法。在读书中，有甘有苦，个中滋味却需亲自体会。书籍是幼年人的导师，是老年人的护士，在孤寂的时候，书籍使我们欢娱，远离一切痛苦！书籍乃世人累积智慧之长明之灯。天真而又无知的幼童没见过彩虹的美丽；未曾经历过一战的硝烟；不明白人世间的真、善、美与恶；没有尝过艰辛后的甜；没有……但他们可以以读书来寻找蝴蝶的脚印；来了解南京大屠杀的残忍；来确定AlbertEinstein的伟大思想；来懂得长征的艰辛与伟大；来……书籍引导着他们幼小的心灵。

良书即良友，今日明日，直到永远，决不改变。书籍是精神的粮食，我们只有不断的进食才能保证我们的身心健康，老人更是如此，了解知识，应用知识，以保证自己和他人的健康。书籍帮助着他们，照顾着他们。喜欢读书，就等于把生活中的寂寞的辰光换成巨大的享受时刻。书籍有无穷大的魅力，吸引着我是我忘身于自己，成为书中的主人公，与他一同兴奋、紧张、欢乐。书籍使我变成了一个幸福的人，使我的生活变成轻快而舒畅的诗，好象新生活的钟声在我的生活中鸣响了。并且书籍永远不会背弃你。不要因为觉得读书苦而放弃享受读书甜美的权利！只要坚持努力，读书是最能获得成功的捷径。西谚中有这样一句话：含笑播种，必欢笑收割。这句话放在读书上最恰当不过了。只要你勇往直前，必能抹掉嘴角的一丝苦味，采取诱人甜美的甘果！

阅读是人们丰富多彩生活的一部分。人可以从书中感受到快乐，感受到生活，感受到生活。培根曾说，读书能使人轻松愉快，获取知识，增长能力。说到读书，我话很多！

好书是好老师

除了学校的老师，书在家里也是老师。记得有一次，因为语文成绩不理想，很难过。这时候我翻开《海伦凯勒》这本书，海伦凯勒尽管双目失明，却坚持写作，我也因为考不好而失去了信心。当我再次看到语文书封面上的娃娃时，它似乎在微笑着鼓励我，说：加油，多复*，你一定会考好的！。从此以后，每天上学都要复*今天学过的东西，重复一遍。再考一次，我考了98分。真的是辛苦才有回报，书对我帮助最大。

好书是好朋友

好书如好朋友，友谊长存。据此，我和书的亲密关系也是好朋友。虽然我是一个贪玩的孩子，但我永远不会忘记走进书的海洋，与书中的主人公分享快乐、悲伤、痛苦和快乐。既然是朋友，朋友就应该互相帮助。有一次，我被一个奥运问题难倒了。无论我怎么扭曲自己的思想去寻找解决的办法，脑子里还是一片空白。这时，《奥林匹克解析题典》闯入了我的视线，我立刻打开了书。终于找到了灵感，有了解决问题的思路。这道难题没花多少功夫就解决了，我高兴得手舞足蹈。

阅读给我带来了无与伦比的快乐。好好读书，多读书，好好读书。冰心奶奶的话一直在催促我不断前进。

每个人都有自己的爱好，有的喜欢下棋，有的喜欢打球，有的喜欢养花，有的喜欢画画，而我则喜欢阅读书籍。我最喜欢读得是《伊索寓言》。说起它，还有一段阴差阳错的故事呢。

还是在四年级的时候，我和爸爸到新华书店买书，我原本只想买两本漫画书，可是爸爸不同意，只让我买一本漫画书，另外一本必须买名著。我很不高兴，就随手从书架上抽了一本《伊索寓言》。

回到家，我一口气就把漫画书看完了。实在无聊，我把扔在角落里的《伊索寓言》拿过来随手翻着。看着看着，我被里面的故事吸引住了，狡猾的狐狸，糊涂的农夫，虚荣的乌鸦，贪吃的苍蝇……都让我觉着很有意思。

从那以后，只要有空，我就把《伊索寓言》拿过来读，有的故事我都反反复复读好几遍。在这些短小精悍的故事中，我懂得了许多道理。从《恋爱的狮子与农夫》故事中，我知道了有些人轻易相信别人的话，抛弃自己特有的长处，结果，轻而易举地被原来恐惧他们的人击败了；从《瞎子和小野兽》故事中，我明白了恶劣的*性在年小时便可得知；从《一只眼睛的鹿》故事中，我懂得了事实常常与我们的预料相反，以为是危险的事情却倒很安全，相信是安全的却更危险；从《口渴的乌鸦》故事中，我学会了智慧往往胜过力气……

书是我学*上的好伙伴，是我生活中的良师益友，我喜欢读书！

在我成长的过程中，我是十分幸运的，因为我认识了朱在我知识的海洋中，我是幸福的，因为我拥有了书在我这会的宝库中，我是快乐的，因为我阅读的书在我丰富的大脑中，我是成熟的，因为我吸取了书中的营养。

从小到大，书就像朋友一样形影不离，让我成长。

小时候我常常读论语，古诗300首，安徒生童话等书，稍微大一点儿了，我认识了一些字，自己能读一些书了，我并渐渐的尝到了读书的乐趣。

每本书在我眼里都是宝贝，每当我买回我日思夜想的一些书籍，我便会用抹布轻轻抹去书皮上的灰尘，然后注视着他，像注视着多年不见的老朋友一样亲切。最后我会回过神来，翻开那厚厚的书，全神贯注的看着。

刚放学，我都会以飞快的速度写完作业，当然质量也不能忘，写完我就会专心致志的读起书来。我这人呢，基本上干啥都快很麻利，除了读书，读书使我总是慢吞吞的。看有一次我看《草房子》，虽然这是儿童版的，但是一页字也是密密麻麻呀！于是像我这种看书慢的人，20分钟也才看了一页而已。哎，这得看到什么时候才能看完呀？

读书的乐趣是可以从书中学到很多知识，《中华上下5000年》，让我了解了*悠久的历史。《假如给我三天光明》，海伦凯勒惊人的毅力、不屈不挠的精神深深地打动了我。

和书之间的故事永远不会画休止符，只会随着我的成长，变得越来越丰富。

书是我生活中不可缺少的一部分。书就像黑夜里的一盏灯，指引你前进的步伐；书就像茫茫大海中的一座灯塔，照耀你辉煌的人生。其实我以前是个不爱读书的孩子。

在之前，妈妈让我每天中午读书一小时，我心想：本来中午休息时间就不多，又要读书，哎呀！可是妈妈说过的话从来没有更改过。于是这样的生活就开始了。

有一天，我吃完饭，正要回屋看书，忽然眼前一亮，咦，电脑开着呢！我想：等一会儿在看书也来得及，于是我就高兴的玩起来了。可是，被妈妈发现了，妈妈怒火冲冲的走了进来，生气的说：你呀要是看书这么积极就好了，我睡觉都能笑醒。我依依不舍地走去书房，就像两脚灌满了铅一样。我从书架上拿下来一本《安徒生童话》看了起来，妈妈走过来问我：有什么感觉吗？我没有回答她，因为我心里非常怨恨我妈妈，妈妈又说：在看五分钟就去玩吧。我一听这发话心里高兴极了，便认真看起书来，可我发现书中的人物的命运遭遇，他们的悲欢离合都使我牵肠挂肚。没想到，我居然看了一小时。从这以后，差不多有半年时间，我彻底的爱上了读书，我也有知道妈妈的用心良苦没有白费。

皇天不负有心人。读书使我的作文能力不断提高，知识也越来越丰富。我感觉读书真的对各方面的学*有跟大的帮助。

前苏联著名作家高尔基曾经说过书籍是人类进步的阶梯。话说得一点没错，有了书，人类才能获得知识，从而进步。

我喜欢读书，几乎到了废寝忘食的地步。有时，妈妈叫我吃饭，我还坚持说读完这一篇故事后；有时，我写完作业后，宁可不看电视也要看书。自从我在幼儿园学前班学了《中华字经》后，我便对读书产生了浓厚的兴趣。由于我不认识的字越来越少了，读书也变得越来越快了，家里所有的书几乎被我看了个遍。爸爸见我这么爱看书，便给我订购了许多月刊，如：《故事大王》、《小葵花》、《红蕾》等，最*又给我订了《齐鲁少年报》，给我提供了大量作文材料，把我脑子里的词库变得越来越丰富。

我读书时，可以算得上是走火入魔了，无论有多么乱，我都会做到与世隔绝，觉得好像一点声音都没有。即使有人在旁边，我也不会察觉出来。

读书会给我们带来许多好处，如：提高作文水*，增长见识，开阔视野，等等等。古人说书中自有黄金屋，可以见得，书是多么的重要，像金子一样珍贵。现在，我作为一名四年级的小学生，更应该好读书、多读书，只有读书，才能获得更多的知识。

我下定决心，一定要多读书，读好书，让读书成为一种*惯，读书让我变得更聪明！

我是一个调皮的小男孩儿，但是我很爱读书。我一读起书来就忘了吃，忘了睡。

记得有一次，妈妈给我买了一本漫画，我手中的游戏机一下子就停了下来，拿起我心爱的漫画，我拿着漫画回到了自己的房间里，在自己的房间里，我看得津津有味儿。就在那时，妈妈大声的说：梁佳龙给妈妈买一袋盐去说完，我拿着钱和那本漫画。去了商店。到了商店，我说：老板拿一袋儿糖。老板把糖放到了我的旁边，我给了钱。回到了家里，我把糖给了妈妈，妈妈连看也没有看，直接放到菜里。

在吃饭的时候，我正准备拿起筷子夹菜的时候，（妈妈已经吃了一根了）说：这怎么这么甜呀，是不是调料放错了？，说完妈妈就去了厨房。那时我吃了一个，哎呀，这怎么这么甜？吃完一口都不让你的牙出几个洞！那时妈妈说：梁佳龙我让你盐，你怎么给我买糖？那时我才放下了书，走到厨房看了一下，哎呀！怎么真的买成了糖。我只好拿着钱去商店重新买了一袋盐。在家里妈妈又炒了一盘儿。我把盐给了妈妈。妈妈把盐又放到了菜里。又该吃饭了。妈妈对我说：你呀，真是一个小书虫，要不然你钻进去行了。（在那时，我又拿起了书看。）突然，我吃到了放糖的那一盘菜。我大声的说：这菜真好吃。该，谁让你吃饭的时候读书！妈妈说。

看了这篇作文，大家知道我多么爱读书了吧！

以初中那些事为题目的作文3篇（扩展5）

——*为题目的作文3篇

自从世界归为*时，人们安居乐业。过了很多年，时间错乱有一天，天上下起了大雨很多陨石坠落，一只小陨石掉到了钱塘湖，把正在行走的白居易砸死了，还有一陨石掉在了泰山脚下又把观山的杜甫打瘸了。很多人都受了伤，生气的人们向宇投诉了。

杜少府说：*为我们做主啊！空岛人们乱丢陨石砸了很多人，昨天王勃再送我去蜀州的时候，一个陨石打在湖中将我们的船击翻，王勃他掉下船后淹死了。

李白又来说：前日在告别汪伦时，一个陨石把汪伦砸死了。

宇说：好吧那么我一定给你们一个交代的。

宇第二天召开了球际大会地面宇出*，天空旭出*。

宇说：旭你们乱丢垃圾已经造成我们地面人大度伤亡，财产损失达369854亿地元，你们不但要赔偿，还要禁止乱丢垃圾。

旭说：这根我们空族没关系，如果不是你们地族建造WHY高爆磁能炮我们也不会乱丢垃圾。

宇说：那根磁能炮有什么关系？

旭说：就是你们大量挖掘矿物质，使空岛与地磁面积减少。造成我们空岛面积减少。把空岛的地云层挤压，就这样掉下来的云朵经过磁能改变，变成了陨石这不能说我们乱丢垃圾。

宇说：原来是我们错了，我们明天就停止磁能炮的建造，让空地两族更加和*。

大会结束旭认为宇不会与他和谐，便开始了恐怖袭击。

正在更新

作为一个普通的*母亲，我觉得女儿应该是我的最爱，这爱包含了太多的意义，她是内心深处最无私真挚的爱，但绝不是溺爱；是在如此多的亲情友情爱情中最宽容的爱，但绝不是纵容的爱；是一生中最应该负责的爱，但绝不是教条的爱；是她的理想实现时不能承重的爱，但绝不是无关痛痒的爱……

如果说对女儿有什么理想，那么似乎我从来没有过对女儿的期望，基于此，有些汗颜。我想亲人中最应该负责的就是我们的下一代，还有什么比这更重要的切身的责任呢？如果说你的下一代无论是主观原因还是客观原因不能继承父母的优点，那么就让他们展示自己的风采与妖娆，也未尝不可。

现在的孩子除了文化课恐怕至少都要有一技之长，从幼儿园开始家长们也都付诸于实际行动。我的女儿上幼儿园开始在园外学过舞蹈、书法，学舞蹈会对一个女孩子的身材及外在形象有良好的辅助作用，学书法会对她在今后的写字中得以要领。尽管在上小学之前这两项特长我都停止了，但我在后来的岁月中知道了这些对她都起了很大的作用。

上小学开始，我又让她选择了她喜欢的乐器，在众多的乐器中，最终她将目光落在乐器中占有重要位置的小提琴的身上。我没有想到这一学就是五年了，她的努力和我的坚持使得如今她已过了七级，学的过程中酸甜苦辣咸，亦如尝遍了人生的五味儿。现在想想，那些触目惊心的记忆还在我的脑海里涤荡，每每想起，心酸与心疼的感觉都会一起涌上我的心头。

刚开始我都是与她一起同步进行的，每天的四十分钟小提琴背谱子与练*是非常枯燥的，就像夏天当你渴了的时候面前有一杯温白开水和一杯冰镇饮料，而你只能选择喝那无味的温白开水是一样的感觉。想到这，有眼泪早已溢在我的眼中，心中已有酸涩的感觉了。在她练*中我曾摔过琴，甚至打过她……回忆这些，我都像在告诫自己曾经的行为是欠妥当的，其实现在想想我并没想过要她将来在音乐方面怎么样，只是我那时太认真，太执着而强加在了她的身上。后来渐渐地她练琴的时候我们尽量分开，因为时间久了，我早已*淡了，只是她还坚持着。在心里，我竟然对她有了敬佩的感觉，因为她不放弃她的选择。

如今我只是监督她每晚的练*时间而已，我也从不要求她将来能在这方面有任何的造就。有时我会想，就像我们遇到事的时候可以写写字排遣下心中的寂寞，而她将来的某一天，遇到高兴的或者伤心的事的时候她会默默地把小提琴拿出来，拉上她喜欢的乐曲来排遣或者抒发她心中的情感，那么这个小提琴学的就有用了，仅此而已。至于理想，在她以后人生的道路上，我希望她只要开心快乐就好。

在*人的家庭里，多子多孙一向是被看为有福气的象征。当然，这里的子和孙大都是指男子。因为在*人的传统思维里，只有男子才是传家的后人，女子则不算。*的女子，只要能嫁个有钱的男人就行了。唯一的区别在于，以前是嫁鸡随鸡，嫁狗随狗，而现在是嫁钱随钱，嫁房随房。作为传家人的男子，从他出生的那一刻起，就有了他的*男人命。这个命应该是从遥远的古代就开始形成了，至于遥远到什么时候，我却不敢妄下结论。那么，这个命是从哪里来的呢？

众所周知，*是四大文明古国之一。既然能被称得上是四大文明古国之一，那么至少表明她的历史是悠久的。通常的说法是中华文明，上下五千年。*的第一个奴隶制王朝夏，约建于公元前21世纪，距今已有四千多年的历史。夏王朝的建立者启是传说中大禹的儿子，而大禹则是*远古时期传说中禅让制的最后一个氏族首领。对于这一点，我一直不太明白，既然大禹只是传说中的人物，也就是说是否真有其人都成问题，又为何能说夏王朝是他的儿子启建立的？*人的编史杜撰能力堪称世界一流，不但能造一个伟大的人物出来，还能造一个几百年的王朝出来。而且，*人的造神运动也堪称世界一流，可惜没有哪一个神能成为国人的精神信仰，大多成为帝王奴役百姓的木偶。更有一种奇观是，在*，有时候你分不清人和神的区别在哪里。大多时候，人也是神，神也是人。说你是人你就是人，说你是神你就是神。你能说清楚每个王朝的皇帝是人还是神？说到这里，看者也许会说皇帝当然是人，但各位可别忘了，他们可都是以天子自居的。天子，也就是上天的儿子，你能说上天的儿子不是神吗？但有一些是毋庸置疑的，刘邦和朱元璋自从当了皇帝以后，便完成了由人到神的转变。不过无论他们怎么变，其实前者也就是当初那个市井的混混，后者也就是当初那个讨饭的和尚。由此看来，掌管权利的就可以成为神，而神向来是用来被百姓敬仰和供奉的。从这层意义上来说，百姓事实上供奉的是被神化了的权利。

说得远了，还是言归正传。*传说中的尧舜禹时期，也就是由氏族公社社会向奴隶制社会的转变时期。氏族公社社会分为两个阶段，即母系氏族公社阶段和父系氏族公社阶段。母系氏族公社是以母亲的血缘关系结成的原始社会的基本单位，妇女们在生产和生活中起着主导作用。世系按母亲计算，实行母系继承制。孩子们只知其母，不知其父。妇女在氏族公社中居于支配地位，除了管理氏族公社内部事务外，妇女主要从事采集和原始农业，使生活的供给比较稳定。也就是说，女子是社会的主导，受尊重和敬仰。于母系氏族公社之后，相当于青铜时代和早期铁器时代，形成了以男子为中心的大家族，男子支配生产、生活和公共事务，氏族首领由成年男子担任。世系按父系计算，财产由子女继承，男子是家庭和社会的核心，有权支配家庭的财产，并支配家庭的成员，妻子从夫居。从此以后，男子成为了一切的权利象征。按说这是人类社会进程的普遍规律，不论在*还是在西方。但关键的问题是我们有一个伟大的圣人，也就是孔老夫子。他的伟大在于制定了三纲五常，制定了礼教宗法，从而把这种男人的权利象征彻底神化，最后直到它被演绎成了*的伦理道德和文化。这就给*的男人带来了特殊的命运，直到现代*，这种象征与命运依然存在。由此，*社会出现了一个持续几千年的特色现象，那就是每一个家庭都在拼命的生男子。所谓不孝有三，无后为大，没有一个男子作为传后人，那可是意味着绝后的，是对不起祖宗的。

如果你生来是一个男子，那你就成为了*传统意义上的家庭传后人。既然是家庭传后人，那就得担起传后人的职责。这种职责就是为家人争面子，为祖宗添光彩，也就是光宗耀祖。想当年，刘邦衣锦还乡，那是何等的荣耀。就是那个被大宋王朝招了安的宋江，还乡时也都是荣光满面。在*，老子这一生不行，但儿子一定要行，也就是*家庭通常意义上的培养下一代。我的儿子将来一定要比你的儿子强，你儿子要是当*，我儿子就要当*。你儿子要是成了百万富翁，那我儿子怎么着也要比你儿子多一毛钱。所谓鸟争一口食，人争一口气，讲的就是这个道理。不管你乐不乐意，只要你出生时是个男子，这些职责就已经为你设定好了。否则，你就是不孝，没出息，让老子在他人面前抬不起头。

除了家庭给你的职责之外，*的男人还得为面子而活。*人办事情讲究风风光光，热热烘烘，场面要大，那才气派。没钱不要紧，可以四处周转，就算打肿脸充胖子，也万万不可丢了面子。*的男人还得学会买房子，至少也得学会造，因为这可是关系到一个男人的终身大事的。没有房子，谈一辈子恋爱也是白搭。因为时下，*的女人基本上都是嫁给房子的。总之，*的男人基本上是为别人的眼光而活，为满足面子而活，为让他人瞻仰自己而活，这就是*男人命。

以初中那些事为题目的作文3篇（扩展6）

——以微笑为题目的作文3篇

微笑吧，无论什么时候都要记得微笑，你永远不会知道，你一个不经意的微笑，会给别人带去多么甜美的、暖心的味道。

夕阳只剩下最后一缕金光苟延残喘着，却被没有星星的夜空一点点吞噬，只剩无尽黑暗，城市里的每个角落都充斥着沉闷的味道。

从补*班出来的我，身心早已疲惫不堪，也无心去在意夜景，拖着沉重的步子向家迈去。上课的地方虽然不是很远，却感觉如此漫长，沿着熟悉的昏黄的路灯一直向前走去，突然变得迷茫。

还没走一半的路程，竟听到闷雷声，以为要下暴雨，所以加快了脚步，不料还是被倾盆大雨挡住了归路，我同许多行人一样，纷纷躲到街边屋檐下。在路边徘徊了十多分钟，见雨势并没有要停的意思，我决定冒雨回去。刚顶起书包在雨中小跑了一会，突然听到身后有人叫住我：小姑娘别跑了，阿姨这有伞，别淋雨了会感冒的!我回头一看，是一位中年妇女，她长相普通，穿着很朴素，令我印象深刻的就是她脸上那种让人从心底感到温暖的微笑。一瞬之间，我察觉内心所有冰冷与迷茫无助到此刻都被格外泛滥的柔情抹杀。一路上，她与我谈论她的家庭，她家境普通，有一个很爱她的丈夫与一个女儿，现今她的女儿上大学，在外地，所以很少见面，她说看到我就想起了她女儿小时候，在谈话期间，她脸上的微笑从未消失，看到她的微笑，不知怎的我的心都快要融化，也情不自禁地同她一起，嘴角微微上扬，直到分别时，她的脸仍洋溢着说不出的甜蜜。

雨渐渐小了，我心中所有迷茫与抑郁的心情都烟消云散，我想，多年以后，我仍会记得那个女人，是她的微笑带给我力量，是他让我懂得了微笑的味道！

每人都会微笑，它可以拉*人与人之间的距离。微笑像一朵漂亮的花瓣带给人们一缕缕的清香，微笑像一阵柔顺的春风给人们温暖，微笑像黑暗中得一颗启明星，给人指明、给人启示、还给人鼓励。

老师的微笑像一朵漂亮的花瓣。我是一个学*不太努力的学生，经常让老师生气。经过老师多次批评和教导，我开始认真起来了。有一次，上语文课的时候，周老师说：袁楚鹏大有进步了，这一次的单元考得不错，得了九十五分。我当时不敢相信我的耳朵，这时，我抬头看见了老师脸上的微笑。

妈妈的微笑像一阵柔顺的春风。有一天，我正在练钢笔字，突然，想去拉小便没有盖上盖子，钢笔滚呀掉落到地上，摔坏了，我回来才发现。不好，这可是妈妈花了五十多元买的，一定会被妈妈骂的，一想这我连忙把盖子盖上，装着什么事都没发生。过了几天，妈妈要用笔，就顺手拿了这支笔，打开一看，笔已经坏了，妈妈看着我，我赶紧对妈妈说：是不小心摔坏的，请原谅。妈妈微笑着说：下次要小心一点。

爸爸的微笑就像黑暗中的启明星。有一次，爸爸个我讲奥数题的时候，爸爸讲的题目我都会了。就说：爸爸你说的我都会了。那么我出几道题给你做做看爸爸说。爸爸出的题我都能回答上来。这时，爸爸微笑着说：会了，不能骄傲，还要努力。

人间处处有微笑，但是微笑的含义是不同的。

微笑有时只是一种表情，但有时却是一种巨大的力量。

当5.12大地震这场灾难向汶川袭来，多少汶川的人民遇难，其他的幸存者都在营救陷入瘫痪的汶川，他们的无私让我们非常感动，许多的城市都向汶川伸出了援助之手。

当时我家住在天府广场附*，我和妈妈吃过晚饭后，来到广场散步，我们看见一大群人正围在广场中央，我们也凑上前去看，原来是由几个人发起的为灾区募捐的活动，现场气氛非常安静肃穆。旁边有一块非常大的白布，上面有许多人的签名，布的最下方写着募捐者请签名。

有许多大人捐了款，有人捐几百元，有人捐几十元 ，但都是他们的孩子帮他们签字，也许这些孩子只是来看个热闹。

这时有一个穿着朴素的小女孩走了过来，把手里的几元钱投入募捐箱中，我心想她才捐几元钱，能做啥呀?

妈妈似乎看出了我的心思，说：你看看募捐箱旁边的志愿者和小女孩。

他们正向小女孩微笑，小女孩也在向他们微笑，他们的微笑是那样的坚定，那样的自然，这让我想起了一部电影中说过的一句话：一般的泪水都是咸的，但只要你是笑着哭的，你的泪水就会是甜的。就像我们国家的*在北川中学的黑板上写下的多难兴邦，灾难也许会让我们在短时间内陷入悲痛，但只要我们还能微笑，就能够创造美好的明天，这就是微笑的力量。

以初中那些事为题目的作文3篇（扩展7）

——以梦为题目的作文3篇

梦

梦为什么这么的短暂！

每当在梦境中体验生活，却总是醒来的这么快！

梦虽然可以实现所有的愿望，可是它却是如此的短暂！

还是希望不要做梦，每次梦醒时分，发现真实离梦境是多么的遥远，失落感、痛苦的感受难以让我接受！

谁把谁当真，谁为谁心疼，伤痕累累天真的灵魂！

梦让我又爱又恨，梦里的故事总是好幸福好幸福。梦醒是时候总是好痛苦好痛苦！

已经快遗忘的事又会在梦中浮现，记忆又无时间的残留。

我不知道还想这她还爱着她是不是应该，我不知道什么是对什么是错，什么是虚幻什么是真实，难道就是因为一个梦，一个恍如真实的梦，刚从梦中醒来才知道一切都是空的，我梦见她了，在梦中有她陪在我身边，我居然那样依恋！梦醒了、梦破了，我又梦见她了，我自己也觉得搞笑，真的是验证了日有所思夜有所梦这句话！

她的QQ在綫上，我都是视而不见，我很怕一碰到她又会让自己难受，逃避，也许逃避是最好的选择，但是我没有选择逃避不聊就看下她的QQ空间，还是那样傻傻的，还是那样煳里煳涂的！

什么是真正的感情、什么是真正的爱！我好迷茫，我已经无力在去寻找！

胡适先生认为，《红楼梦》是自传小说，其中的贾宝玉就是曹雪芹自己的化身。后来胡适先生受到批判，这个说法也不了了之。现在我认为，胡适先生还是有一定道理的，因为贾宝玉代表的就是作者自已。但《红楼梦》主要并不是写曹雪芹，也不是写曹家。从大纲目看，《红楼梦》主要写得是美优伶秦红玉，是如同作者宣称的给闺阁昭传，因此，《红楼梦》应该不能算自传，而是他传。

《红楼梦》的大纲目

《红楼梦》产生已经260年了，研究《红楼梦》的人也不少，这部书虽然以白话文写成，很容易看，但长期以来，人们并没有看懂这部书，什么是其大纲目至今仍然众说纷纭。有人认为《红楼梦》主要是写宝、黛爱情悲剧；有人认为《红楼梦》是一部反封建小说，通过描写贾家从盛到衰，反映出清王朝注定灭亡；有人认为《红楼梦》是曹家的隐秘家史；胡适先生认为《红楼梦》是自传小说的影响也非常巨大。

《红楼梦》的确是部非常博大的作品，不同的人能有不同的发现。鲁迅先生说得好，《红楼梦》单是命意，就因读者的眼光而有种种：经学家看见《易》，道学家看见淫，才子看见缠绵，革命家看见排满，流言家看见宫闱秘事。

我想，曹雪芹生活在康、雍、乾三朝，那个年代正是清王朝的鼎盛时期，指望曹雪芹能看出清王朝注定要灭亡，那是有点强人所难。

在《红楼梦》第7回宝玉第一次见到了秦钟，脂砚斋的批注是：古诗云：未嫁先名玉，来时本姓秦。二语便是此书大纲目、大比托、大讽刺处也。未嫁先名玉，来时本姓秦。是《玉台新咏》里的一句古诗，这怎么就是《红楼梦》的大纲目呢？

一说姓秦，有人马上联想到秦可卿。但秦可卿死得早，她虽然是个重要人物，可在《红楼梦》里，怎么也算不上主要人物，又怎么能说是此书大纲目、大比托、大讽刺处也。显然是脂砚斋批错了。果真如此吗？

反看《红楼梦》，其实就是美优伶秦红玉的传记。《红楼梦》里隐藏的真事就是曹雪芹所衷爱的美优伶秦红玉的故事。秦红玉自幼在戏班子里当小旦，在曹府演戏得到了曹雪芹祖母的赏识，于是曹雪芹的母亲把她留下来，后来她给曹雪芹当了伴读书童。由于这个女孩儿聪明伶俐，人长得也漂亮，曹雪芹就非常喜欢她。但曹雪芹母亲把她收为干闺女。正值雍正给弘历选秀女，贾家就把秦红玉献给了弘历，秦红玉后来当了皇妃。这件事儿让曹雪芹十分难受，可曹家因此复兴了三春。

美优伶秦红玉当了妃子以后，并不幸福，她也没有生个一男半女，她后来被乾隆皇帝厌弃，投井而死。这就是故事的梗概，在《红楼梦》和《脂砚斋重评石头记》里，曹雪芹都写了。

戒妄动风月之情

除了为闺阁昭传外，《红楼梦》第一句话就写了此书的另一个写作目的是戒妄动风月之情。

风月之情一般的解释是指男女之情，让人很多联想。但《红楼梦》里的风月之情却有着特殊的含意。风月繁体字里面是虫二，过去，人们一直不知道虫二是啥意思，有时对虫二有些误解。杭州西湖湖心亭有块乾隆御题虫二石碑，据说太湖和北京卢沟桥可能也曾经有同样的石碑。有很多人认为这里的虫二是指风月无边，导游小姐也会给你这么解释。其实，在曹雪芹的字典里，虫二是两只虫子，即蚂蚱和蝈蝈。

在第40回，饭后贾母和众人到探春屋里。探春屋里设着卧榻，床上悬着葱绿双绣花卉草虫的纱帐。板儿跑过来看了看，说：这是蝈蝈，这是蚂蚱。刘姥姥忙打了他一巴掌，骂道：下作黄子，没干没净的乱闹，倒叫你进来瞧瞧就上脸了。打得板儿哭起来，众人忙劝解方罢。

其实，蚂蚱和蝈蝈都有着特殊的含义。蝗虫就是皇虫，蝈乃国之虫，全都是皇上的代名词。虫二是不许说的，板儿说了，就挨了一巴掌。戒妄动风月之情就是不要老想着和皇上有瓜葛，他不是什么好人。

风月的含义相当隐晦，没有证据显示曹雪芹告诉任何人。脂砚斋、畸笏叟更是不知其所以然。不知道曹雪芹这种想法是怎么来的。在大兴*的时代，这种想法是足以掉脑袋的。

曹雪芹是以自己家族际遇为例，现身说法。曹家过去曾经是大清王朝的功臣，在南京富贵一时，富甲一方，是百年望族。曹家跟皇上的关系本来非常好，但最后却被查抄，下场非常悲惨。年迈的舅爷李煦被流放偏远地区，孤身一人受尽冻饿折磨而死。皇上表面看着虽然好，正看是个美女，让人欲罢不能，但反着看却是个骷髅，有人连怎么死的都不知道。

《红楼梦》多次提到了风月二字。第5回的可怜风月债难酬，其中风月二字换成虫二，意即是欠皇家的债没完没了。老皇帝南巡时，银子花得跟淌海水似的，造成了巨大的亏空，后来小皇帝来要账，曹家无论如何也无法填补偿还。擅风情，秉月貌,便是败家的根本，也是说皇家是曹家败落的根本原因，皇家才是家事消亡的罪魁祸首。新制红楼十二曲中有都只为风月情浓……其中的风月情浓就是提示读者《红楼梦》写了皇上，不要对皇上抱有不切实际的幻想，正是因为皇上，才有了怀金悼玉的《红楼梦》。第23回末妆晨绣夜心无矣，对月临风恨有之，意即从早到晚什么心事都没有了，心里只有对皇上的恨。

《红楼梦》里惟一照过风月宝鉴的人是贾瑞。曹雪芹说这是个点题的地方。曹雪芹通过跛腿老道描述了风月宝鉴：这物出自太虚玄境空灵殿上，警幻仙子所制，专治邪思妄动之症，有济世保生之功；所以带他到世上，单与那些聪明俊杰，风雅王孙等看照。千万不可照正面，只照他背面，要紧，要紧。

曹雪芹把邪思和妄动并列，意为妄动风月之情就是邪思，戒妄动风月之情就是戒掉邪思。有些聪明俊杰、风雅王孙可能还不知道皇上是个骷髅，得照风月宝鉴，才能戒妄动风月之情。《红楼梦》就是起的这个作用。

但是风月宝鉴得反照，也就是说《红楼梦》得反着看才行，这非常要紧。然而，很多人还是不知道反照的重要性，还是非要看小说，还是偏要正看，结果就会和贾瑞一样悲惨。有人问，正看会死吗？我看是不会死的。但正看没有后半部，整个故事和许多重要人物都没有结局，跟死了也差不多。曹雪芹的意思是：看正面死路一条。

到底意难*

虽然《红楼梦》不是自传也不是家史，但却有着清代康、雍、乾三朝里，曹家因最高权力更迭而一波三折，并终于由宠盛而衰湮的真情实况。在第5回中，曹雪芹透露了《红楼梦》一书的写作动机。《新制红楼梦》第二曲是《终身误》：都道是金玉良缘，俺只念木石前盟。空对着，山中高士晶莹雪。终不忘，世外仙妹寂寞林。叹人间，美中不足今方信，纵然是齐眉举案，到底意难*。

曹雪芹所喜欢的美优伶秦红玉，成了乾隆皇帝的妃子，让曹雪芹非常难受，他用写小说的办法，排解心中的苦闷，可还是解决不了问题。薛宝钗和林黛玉是《红楼梦》小说中的两个人物，虽然每天都可以看到，可到底他还是意难*。于是，他相信这个世界是美中不足的。

另外，曹家本是清王朝的功臣，但是没有落到好下场。心里有很多话不能讲，家中有冤无处申，也让曹雪芹十分郁闷。

到底意难*就是曹雪芹《红楼梦》的写作动机。曹雪芹家被查抄，自己所喜欢的人被夺走，可他不敢骂皇帝、不便写后妃，不能埋怨自己的祖母和母亲。但他到底意难*，于是，就写了这部怀金悼玉的《红楼梦》。

有人不明白为什么是怀金悼玉。其实《红楼梦》说的非常明白：可怜金玉质，落陷污泥中。后来又一载赴黄梁。美优伶秦红玉有金玉质，她死了，曹雪芹当然要怀金悼玉。怀金悼玉的金并非是金玉良缘的金。

金玉良缘指的是皇帝乾隆和秦红玉的婚姻关系，而木石前盟中的木是指曹家，木石前盟是指曹雪芹和秦红玉两人曾经私订盟约。在《红楼梦》里，人们往往误认为薛宝钗是金，其实，贾雨村说：玉在匮中求善价，钗于奁内待时飞。其中时飞是贾雨村的字。钗玉性质是完全一样的，薛宝钗也是金陵十二钗之一，她也是代表秦红玉的一个香芋。第42回脂砚斋说：钗、玉名虽二个，人却一身，此幻笔也。……故写是回，使二人合而为一。由此可见，林黛玉和薛宝钗本来就是一个人。还有人认为史湘云是金，这也是一种不正确的理解。

我最*在看一本《山海经》的图画书，每天夜里，我常常做一个很奇怪的梦。每次，被梦里的情景惊醒，我醒来时，眼角边总是泪水连连。

梦境，虽然醒后恍惚轻浅，难以记全，可是，星星点点的轮廓总是在脑海里徘徊着。

我清楚的记得，那时，我贫困潦倒，住在一座古庙里，每天，到了晚上，我都会在油灯下看书。有一天晚上，天气很炎热，我在院子里纳凉，突然，我听到了有人叫我，我答应着，四面看时，却看见一个美女面带微笑的向我走来，她的美丽让我惊叹，她的眼晴楚楚动人，像一湾清澈的泉水。她那婀娜多姿的身材，像一座俊秀的山峰。像她这样的绝世佳人，我在人世间没有遇见过，好像只有在画里才有吧。

我被她那绝世的美丽倾倒，没想到，自己一贪如洗，竞能与她相伴，我们互相情意绵绵，相爱相知。在一起的时间过得真快，在不知不觉中，我们不知道过了多少个春秋，可是，我们一直相爱如宾。最让我们庆幸的是，我们有了自己的孩子，是一个女孩，取名为霜儿。

无奈好景不长在，好梦不长留。忽然，有一天，她对我说，她要走了，我问她为什么，她说：她并非人类，而是蛇类。她之所以跟我在一起，只因前世救了她。她说起我前世的故事：说我前世是一位郎中，上山采药时，救了一条奄奄一息的蛇，让她得以重生。经过千年修行，得以人形。经过漫长的等待，才遇见了我，让她才有机会报答她的恩情。

她离开时，泪似梨花哗哗的往下落。我求她别走，别丢下我们父女不管，她说，她们的族长知道了我们的事情，特意捉她回去，如果她不走，族长会下令杀死我们全家。她说她不怕死，只怕看到亲人在自已眼前死去。她说她不在的时候，让我看看天上的月亮，她在月亮里看着我和女儿，如果还有来生，只求我们在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。不求一生荣华富贵，只求一世*安相守。话一说完，便化作一缕青烟走了。

霜儿常常跟我说：爹爹，娘亲，是不是不要我们了，不会回来了。

我对霜儿说：我的傻女儿，娘亲，怎么会不要我们呢！她去了好远好远的地方，霜儿，你看，你娘亲在月宫里看着我们呢！等我的霜儿长大，我们一起把娘亲接回来好吗？霜儿天真的点点头表示同意。

今夜，月儿特别的明亮，霜儿听着我的童歌入睡了，早已进入梦里去相见她朝思暮想的娘亲了。我把霜儿盖好被子，悄悄的关好门。独自一人来到荒郊野外，只听听秋虫重复地唱着忧伤的歌。无可奈何，我的相思之情，虽然隔着万水千山，却无法断绝。我对月亮说：十娘，如果你真的在月宫里，你能听见我和霜儿的思念吗？

当我醒来时，发现自己双眼泪水连连。原以为自己睡在郊外，没想到自己还在床上，一切往事如同梦幻，东风吹动窗帘。我睡意全无，我带着残梦来到庭院，围着红芍药花怅惘感叹。忽然想记一副对联：假作真时真亦假，无为有处有还无。

夜是那般的漫长，梦境却短得可怜。请问苍天，到底什么时候才能与恋人相见？这情景真令人心酸，就算整个人世间，没有任何一把剪刀，可以把我心中的千愁万绪剪断。

以初中那些事为题目的作文3篇（扩展8）

——以礼物为题目的作文3篇

对我来说，生活是本书，它没有作者名字，却是靠每个人 编织而成的；它没有一个字，却处处都是学问；它没插图，却每页是那样的多姿态多彩，丰富有趣。善于读这本书的人，不仅能从中找到希望，得到启示，还有意义的篇幅使更多的人参与到这读 生活的行列中。

双休日，我看书，享受着生活给予我的乐趣。突然，我的目光落到了一个故事，名叫《最后一根火柴》。这个与其它故事不同的题目，勾起了我小小心灵的好奇，立刻往下读；故事发生在一寒冷无情的冬天。一六人组成的考察队，在可可西里无人区突遇暴风雪，迷失了方向。黑夜是无情的，立即使六人陷入困境中。在这恶劣的天气，营救是不可能的，六条生命必须熬过此夜。可景，他们身上什么也没带。事情还算顺利，六条生命被一个大洞所挽救，可不一会儿，因为太冷了，许多人已发不出声，死神再一次把他们拉向死亡边界。这时，队长庆幸地从口袋里摸出一根火柴。成功了!

一根火柴，六条生命，生死天*严重倾斜着。正是过微不足道的火柴，使六条生命重新沐浴阳光。

我是多么感谢这小小的火柴，正是它，将六条生命连在一起，画成了红红的爱心。

此时，我心完全已被这个故事所感染，情不自禁泻出一时的感受；一个人没有理由认为所谓渺小的事物不重要，哪怕是一根小小的火柴。

从小到大，收过很多很多的礼物，也收获过很多很多的喜悦，可是，今天我学生们送给我的礼物还是让我好感动。

对于孩子们来说，我们所开展的第二课堂是给予他们的奖励，这是*时在学校里所没有的兴趣班学*，所以他们都很积极的报名，并且都有作品。我的学生是一年级的小孩，他们有很多参加了绘画、音乐和折纸。每次他们上完第二课堂都会很骄傲的给我展示他们的作品，画好的画呀、唱歌呀，折好的小手工呀等，今天也不例外。

本来我上完我学生的课时，心情真的很糟糕的，因为他们很调皮，我喊的嗓子都哑了，对他们很是生气。但是，早上快下课的时候，我的学生陈金鑫就用他的小手拉着我的大手说：老师老师，我把我刚才学到歌曲唱给你听好不好？接着就用他稚嫩的声音唱起了《阳光总在风雨后》。陈金语同学也拿着她画的一幅画送给了我，画里是一个长发女孩，手拿指教棒，对着黑板在认真教学，还附了一句话——海燕老师，你辛苦了。看着这两个懂事的孩子，我心灵被触动了，内心很是内疚，因为自己对他们真的没有足够的耐心，而他们却对自己如此上心。当陈怡同学把他刚学会折的天使之心作品送给我的时候，我的眼睛有点湿润了，因为这孩子告诉我，他是把他觉得折得最好的一个送给了我，他说送给老师的要是最漂亮的才行。三个孩子的礼物都是如此的纯真而美好，那是我这些日子收到的最好的礼物，让我知道我这几天的辛苦是值得的，是有对孩子产生正能量的，他们是喜欢我这个小老师的。我告诉自己，要对这群孩子有更多的耐心，要对得起孩子们最纯净的爱。

阳光下，我手抱两个学生，画面定格。这一张相片，我会一直好好保存。我爱我的学生，这群让我又气又喜的学生。

"三·八"节那天,我想送妈妈一份礼物.

"妈妈,如果有人想送礼物给您,您最想要什么呢？"我笑眯眯地问妈妈.妈妈放下手中的报纸,说:"我已经有了自己最好的礼物了,知足了!"我瞪大眼睛,心想:"难道妈妈有了宝石戒指和钻石项链了吗？"我不解地问:"妈妈,是什么礼物珍贵吗？"妈妈笑了笑说:"在1994年5月15日那天,上天赐给我一份珍贵的礼物,这礼物比我的**还重要."此时的妈妈,眼睛眯成一条线,脸上泛出幸福的红晕,好像是在欣赏一首美妙的乐曲.咦5月15日,不正是我的生日吗？我眨了眨眼睛,用手挠了挠头发说:"那’礼物’来得容易吧!"我的意地看着妈妈,等待着她的回答.妈妈笑了笑,用食指轻轻地点了一下我的额头说:"还说容易!当时疼得我满头大汗,床单都被我抓破了,我冒着生命危险,费了九牛二虎之力才得到的!"妈妈一边说,一边风趣地比画着.

听着妈妈的话,电视中母亲生孩子的"血腥"画面闪烁在我的眼前,我不由自主地扎进了妈妈的怀抱,撒娇说:"妈!闭上眼睛,我还要送您一个最珍贵的礼物!"我分开妈妈额前的头发,看见了妈妈额上的皱纹,我轻轻地吻了一下妈妈的额头,好想让那皱纹在妈妈的额上永远消失……

以初中那些事为题目的作文3篇（扩展9）

——以过年为题目的作文3篇

一想起这件事情，我就开心得不的了。

大年初一的早晨，我睁开眼睛一看，阳光暖暖地照着我们，小鸟在树上清脆地唱着美妙的乐曲，外面的鞭炮啪啪地响着！这让我更加兴奋！我很快地洗了脸，刷了牙，就和老爸老妈一起坐车去外婆家，不知不觉地我们来到了外婆家。

我一进门，外公、外婆、舅舅、大舅妈、哥哥......都在等着我。大家热热闹闹地在一起过年，有的下象棋，有的看电视。还有的看报纸，开心极了！

吃团年饭的时间到了，大家坐到饭桌前，看着可口的饭菜，我忍不住吃了一口。接着我对每个人都送了一句祝福语，他们听了纷纷表扬我还给了我红包。我想：没想到收获了这么多，我把红包全部交给了老妈。然后，和亲人们一起有说有笑！

吃完团年饭，我对老爸说：今天真开心！老爸说：是啊，我们一定要珍惜它。

下午，大家要走了，我只好依依不舍地说再见。

快乐的时光总是短暂的，我忘不了今天，忘不了所有关心我的人！

起床，起床，快起床，你自己说要打扫家的。好了，好了，我起来了。一大早，我就把老爸叫醒了，今天是大年三十，吃罢早饭，老爸叫我和老妈去花鸟市场,我从小盒里抓了一把糖就走了，老妈也马上赶了上来。

花店里摆放着种类繁多、千姿百态的花，经过花店远远就能闻到阵阵花香扑鼻而来，走进花店可以看到这里有火红的玫瑰花、金黄色的菊花，橙中带白的桂花-----我们一定要的百合，一半紫一半白的洋兰和紫里透白的蝴蝶兰，这些花，我们看中并买了下来。回家打扮一通，就去吃年夜饭了，年夜饭吃得我打嗝叫人受不了。不久，春节晚会开始了，我们一家人就做在电视机前，也吃零食也聊天也笑笑看看，看着看着，只听外边的鞭炮声此起彼伏，我来到窗前，有禁赞叹：好美啊！五颜六色的烟花照亮了大地，天上的仙女来为人间祝贺，撒下这朵朵神花。再看地上各种烟花争奇斗眼艳，时而翠绿耀眼，时而鲜红夺目，时而金光灿灿，真是美而奇妙。此时整个城市笼罩在节日的快乐中。

苗族同胞过年，没有统一的日期，一般是在农历十月的卯（兔）日。有时几个村寨联合过，有时排好次序轮流过，往往要持续一个多月。节前，家家准备酒、肉、鱼和其它食品，人人都要准备新衣服。

节日期间，各种活动极为丰富。主要活动有斗牛、赛马、跳芦笙、游方等。第一天就把牛喂饱，装饰好，牵到斗牛场。各村寨都有传统的斗牛场，四周的`山坡是天然看台。斗牛时，满怀兴趣观看的人常常有五六千。

斗牛结束后，把事先各家凑集的好酒抬到场地中央，人们一面喝酒，一面合着芦笙的节拍跳舞，老年人往往在山坡上边吃酒边淡天。青年人喜欢参加游方活动。男青年到村寨里唱游方歌，女青年闻声，互相邀约，出来歌唱周旋。

一般是本寨的姑娘和外寨的小伙子对唱，通过歌声互相询问，表达爱情。分别时互赠礼物，有的从此结为终身伴侣。苗族妇女节日的盛装，除了银锍子、银包、插头针、插头花、银项圈、耳环、手镯之外，还特别注重绣有彩色图案的新衣服。

有的姑娘穿上六七件新衣，以夸耀自己的能干和织绣技巧。

以初中那些事为题目的作文3篇（扩展10）

——以青春为题目的作文3篇

我站在新学校的大门前，觉得那四个大大的金灿灿的字德尚中学差点亮瞎了我的24K纯金狗眼，我大喝一声，势如千军万马，气势汹汹（内心很紧张）地走进这所完全陌生的学校。

额，头上的汗水如同水龙头一样的往下滴，我刚想快点走进学校，一个老师拦住了我：说！你的号码是多少！！！我被这突如其来的老师吓了一跳，颤巍巍地掏出纸条说：A...A...A486！啥？AAA486我们学校没有这个号码，你走错了吧。老师疑惑的看看我。额，是A486.哦哦，是安夏同学吧？是……进去吧。

好恐怖啊！！以后的4年生活我该如何度过！我心惊胆战的，全身冒冷汗。同学！一个身后有2台大电风扇的老师突然袭击了我————向我抛来了一床蚊帐，瞬间，我如同一个新娘子，从头到脚都是梦幻的白色，不过我觉得很不好受！等等！同学你是在403！

顶着婚纱，拖着行李，抱着食物，我蹒跚地爬到了4楼，进入了我的宿舍。宿舍里很凉快，温度似乎太低了，我冷的发颤。

我只身一人很努力地放好东西，衣服，铺好床单，一头栽倒在床上。

正在这时，一个声音对我说：Hi，新同学，吴名晓晨，年方13，whatsyourname？一看就是学霸型的，我吓了一跳。（未完续待）

可能自己算是一个比较懒的人，不喜欢主动去争取，总觉得是你的，就一定会到你身旁，如若不是，勉强得到也是毫无意义的。总是觉得心里有种莫名的伤感，这种感觉也是自己一直所讨厌的心理。一直认为人应该活的坦坦荡荡，不应该有那么多割舍不完的情絮。可自己终究还是那样，说不上坦荡，也不愿承认俗气。

不知不觉，青春已过，总觉得应该给青春一个句号或是总结。才发现，那些曾经在青春逗留过的人儿，早已不止踪影。整个青春，只有自己，如若在大费周章的总结是否有些空白呢？

青春总是有那么多潜移默化的变故。总以为有那么的人和事是亘古不变的，然而就在记忆中消失了。有时候想想，怎么就忘记了呢。那些在一起的欢笑和对未来的誓言，那些一起拥抱的人儿，那一张张哭又带着喜悦的脸，怎么就没在出现。

青春是遗忘的综合体，也是不可触碰的玻璃球。那么完美，却一触即破。我们都不是诗人，没法把自己认为的青春，写成一首诗。枯燥的文字，空洞的让自己发抖。

就这样吧，青春。

已结束了青春，学会了妥协。

青春不朽，是不是在不远的前方，我却不敢前进！

如花的岁月逝去你我的小草，带着回忆，带着涩涩的痛，带着深深的忆，似乎又回到了春天。春天对于我来说；只不过是祈求明天比今天好一点吧，只是一点点吧。

饱经风霜的我,早以过了儿立之时，用那沉重的双手去重复昨天的事，用那带着锁链的双脚去丈量古老的土地，没有人能够告诉我；天会多展老，地会多展逆时转。蒙懂月牙昨日升，父母辛勤我拙壮，天给头脑地给身,从有智谋命难依。

轻轻的.轻轻的走了.昨日的朝霞哭喊着不忍离去!仿佛明早的太阳托着圣洁的花朵在安慰;留下夏的优伤.于是拿着亲人的衣裳仿佛在另一个世界里。思念是一种时光的催残.用那残伤的泪.孤浊的目光再也无法寻视。.天依旧、人空瘦，孤居独怜幼,何时光.耐君偿，似得破,无常恨,好心人归西去了,愁了个家人。悲切切.泪愁流、终不见君影幽幽，夜凄凉，母忧忧，弟忧忧，家忧忧、世上人呀咋不长留,为人谋福寿。

秋去冬来，大雁一字排开姗姗而去，偶尔留下几声鸣叫，我望着远去的天空，呆呆的等着日落的凄凉，燕儿能飞向南方，去追随它的志向，时而展翅翱翔，时而互换队形是多麽的节奏。不知何时再去他那美丽的南京，游走他那过去的步伐，回忆小时候的顽皮打斗。记得小时候我们为一条带子争得你追我赶，那是母亲的裤带把他给了大胖，二胖在一旁也要，于是大胖拿起带子就跑，二胖就在后面追，足足从后山跑到前河沿，都跑不动了，才到家，妈妈看在眼里，把二胖说了一顿，还不行，妈妈边骂边咬牙切齿的说，我让你们争拿起柴刀把带子剁个七八节，剁完就去干活走了；于是我们傻眼了，我额言，打哪以后我啥也不敢和大哥争了，告诉我大哥用完了，小了才能到你那呢！现在想来不该和哥哥争呀，可人不在了。回想起来愧疚呀。人的一生不是你得到多少，而是你为别人竟干了什么，花泥的离开之前还在为学生普导，一下班就为全小区的老年人烧开水用药疗脚，并且有事还给药吃，被小区评为最美的人，离开时，我想他一定是念佛往生极乐国了，