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1、罗马字练1（单韵母）年级 一、读熟单韵母的反切。 明确要求：读准、读熟，最少读5遍。 我读了（ ）遍. . . .二、练写单韵母，照模样抄录。明确要求：深入细致写、写圆润。三、练写他们的英文名字。 、 、 、 、 特别注意：请学生家长严格执行小孩看管好每天发留下来的罗马字纸，之后可供使用。 学生家长亲笔签名（ ）罗马字练2（单韵母）年级 一、研读单韵母的反切。 明确要求：读准、读熟，最少读5遍。 我读了（ ）遍. . .二、练写单韵母，照模样抄录。明确要求：深入细致写、写圆润。三、研读以下简化字（按次序读，被打乱次序读）人 口 手 足 舌 牙 耳 目 金 木 水 火 山 石 田 土特别注意：请学生家长严格执行小孩看管好每天发留下来的罗马字纸，之后可供使用。学生家长亲笔签名（ ）
2、罗马字练3（韵母）年级 一、研读以下辅音。（尽可能大呼，没用就标音）b p m f b m p pp b m m b p f f b p m f b m p pp b m m b p f f 二、研读以下辅音词。p f b bo p p b ff m p p m m f mm m m f m f m bf m p b b f明确要求：最少读5遍，读研读准。我读了（ ），最慢用时（ ）分（ ）秒学生家长亲笔签名（ ）特别注意：请学生家长严格执行小孩看管好每天发留下来的罗马字纸，之后可供使用。罗马字练4（韵母）年级 一、研读以下辅音。（尽可能大呼，没用就标音）d l t n l t ln d l t d t nl d n t l d
3、 ld n l t d n d二、研读以下辅音词。d di d m m l l bm l n l n l t bl p d d d b d td p t d t m d l明确要求：最少读5遍，读研读准。我读了（ ），最慢用时（ ）分（ ）秒学生家长亲笔签名（ ）特别注意：请学生家长严格执行小孩看管好每天发留下来的罗马字纸，之后可供使用。罗马字练5（韵母）年级 一、研读以下辅音。（尽可能大呼，没用就标音）k h k k h k h k h k h k 二、研读以下辅音词。d b h h li lb k l m u h mh k h p h m l he hel k fu d lu lu明确要求：最少读5遍，读研读准。用心读了（ ）
4、遍，最慢用时（ ）分（ ）秒学生家长亲笔签名（ ）特别注意：请学生家长严格执行小孩看管好每天发留下来的罗马字纸，之后可供使用。罗马字练6（韵母）年级 一、研读以下带调辅音。q j x q x j j d x q j x pq j p q x l t二、研读以下辅音词。j j d m l j q lk qi k p q j qd h q j m q fuh x j q m j d q特别注意： 和 j q x相拼时，三点拿掉还读 。三、读语句。b bo h b b 下 q.明确要求：读5遍以内，读研读准。用心读了（ ）遍，最慢用时（ ）分（ ）秒。学生家长亲笔签名（ ）罗马字练7（韵母）年级 一、研读以下辅音。（尽可能大呼，没用就标音）z
5、c c s z z s s z j c s c z s s z cq z z c s z二、研读以下辅音词。z j f z z s z mz f l s s d c qt s z j z s z n 三、读准语句。1、z f h z m c b li.2、l li h n n d z m.特别注意：下面加横线的是整体认读辅音，只能大呼，不能标音。明确要求：读5遍以内，读研读准。用心读了（ ）遍，最慢用时（ ）分（ ）秒学生家长亲笔签名（ ）罗马字练8（韵母）年级 一、研读以下辅音。（尽可能大呼，没用就标音）c z s s z cq z z c s zzh sh ch sh zh zh chch zh sh zh
6、 sh ch sh二、研读以下辅音词。t s z j z s z n r ch zh sh sh ch zh shir ch zh r zh zh zh zich z ch sh b d n p ch特别注意：下面加横线的是整体认读辅音，只能大呼，不能标音。明确要求：读5遍以内，读研读准。用心读了（ ）遍，最慢用时（ ）分（ ）秒学生家长亲笔签名（ ）罗马字练9（三罗马字） 年级 一、研读以下三罗马字节。du u nu lu tu uku hu lu ku nu ji tu du lu ku hu huqi ji hu hu u u二、研读以下辅音词。z u lu bo lu tuo x uk u j hu x
7、du tu lu ji b lu u q u pf hu nu m lu xi r ush ji zhu zh shu huk zhu chu p c zhu zi明确要求：读5遍以内，读研读准。用心读了（ ）遍，最慢用时（ ）分（ ）秒学生家长亲笔签名（ ）罗马字练10（复习1）年级 一、熟练背诵单韵母、韵母和整体认读辅音。单韵母： o e i u 声 母：b p m f d t n l k h j q x zh ch sh r z c s y w整体认读辅音：zhi chi shi ri zi ci siyi wu yu二、研读以下辅音。（前两行是整体认读辅音，最后一行是三罗马字）z zh s sh c
8、 ch r y y w y y y w ji u zhu xi shu ku nu三、研读以下辅音词。j hu shu y w y h hud hu shu hu w zi xi ys u hu du y zi zh zin p ch c zhu zi zhu d xi d hu jzu hu ch ch x u 用心读了（ ）遍。 学生家长亲笔签名（ ）罗马字练11（复韵母）年级 一、读熟带调复韵母和单韵母。u i i u i i u i u i 二、研读以下辅音。bi di i hi zhi cifei bei pei mei lei neidui tui cui rui chui sui三、研读以下辅音词。pi ti ni li si chibi pi mi fi ni liu ku hu zu shu cu深入细致读了（ ）遍。 学生家长亲笔签名（ ）罗马字练12（复韵母）年级 一、复习带调复韵母。i u i i u i i i u i u i 二、研读以下辅音。du mi hu di fi hi ni mi wi zhu chi ui kui shui hui chui三、研读以下辅音词。pi du bi t fi j c weiki hu hi di mi l hu ji
